初中地理教育与可持续发展教学研究课题报告.docx

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初中地理教育与可持续发展教学研究课题报告

一、初中地理教育与可持续发展教学研究开题报告

二、初中地理教育与可持续发展教学研究中期报告

三、初中地理教育与可持续发展教学研究结题报告

四、初中地理教育与可持续发展教学研究论文

初中地理教育与可持续发展教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着我国社会经济的快速发展，可持续发展理念逐渐深入人心。初中地理教育作为培养青少年地理素养的重要途径，对可持续发展理念的传承与实践具有重要意义。本研究旨在探讨初中地理教育与可持续发展教学的有效融合，为我国初中地理教育改革提供理论支持。

二、研究内容

1.分析初中地理教育中可持续发展教学的现状及存在的问题。

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