宿舍楼疏散演练方案.docVIP

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市卫生学校宿舍楼

应急疏散演练方案

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一、演练目的

为进一步加强学校的平安工作，增强学生面对突发事件与自然灾害发生时的应变、自救、以与迅速有序撤离现场的自护能力，提高学校平安管理水平，拟计划进展一次学生宿舍楼应急疏散演练。

二、实施时间、对象和围

2016年5月12日模拟当发生地震、火灾、建筑物倒塌等平安事故需要紧急疏散宿舍楼的学生时，启动本方案。

三、组织机构与职责

总指挥：吴昊负责演练的总体指挥工作。

副总指挥：智勇、杜桂平、伟、绪业负责演练的

总体协调和落实工作。

贾君佐、席靖、清叶负责演练的现场指挥工作。

贾超负责学生的聚集工作和演练现场清点人数

志军和天佑负责演练现场的平安工作。

侯启业和霍彪负责演练现场的平安工作

四、工作小组

1、紧急疏散组

组长：校值班领导;

成员：宿舍楼值班教师、各楼层宿舍管理员;

根本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施与疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散学生，疏散完毕后有秩序撤离。

2、伤员救护组

组长：段永恒

成员：总务有关人员

根本职责：负责将伤员运送到指定的平安区域或直接送往医院救治。

3、通信联络组

组长：校值班领导;

根本职责：根据事态开展，与时上报上级部门，提供各种处置突发事件所需通讯装备，保障各工作组之间以与学校与外界间的通讯畅通，并争取获得外界相关部门的支援。

五、紧急疏散程序

〔一〕听到警报后，由宿舍值班教师迅速通知各楼层宿舍管理员，组织各楼层学生按照学校规定的紧急疏散线路快速、有序地撤离宿舍楼到校园指定集合地点。

〔二〕宿舍撤离顺序：以宿舍为单位，迅速自然形成单列纵队，快速撤离宿舍，切莫惊慌失措、无方向乱跑、造成秩序混乱。

1、事故现场的值班教师一边指挥学生进展紧急疏散，同时第一时间向学校应急疏散领导小组报告。

2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进展紧急疏散，具体如下：

〔1〕全校利用播送或哨音发出紧急疏散信号。

〔2〕用高音喇叭进展现场指挥疏散。

〔3〕紧急疏散小组组长迅速通知各楼层管理员组织本楼层宿舍学生按照学校规定的紧急疏散线路快速、有续地撤离宿舍楼到操场指定集合地点。

〔4〕撤离现场后，各班主任迅速在集合地点组织本班学生集中，清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的学生要做好登记，并与时上报现场负责领导。

〔5〕对于受伤的学生，应在第一时间通知总指挥和伤员救护组，与时送往医院救治，并通知家长，应急疏散领导小组安排学校有关人员做好学生和家长的安抚工作。

六、集结地点与相关要求

1、撤离线路与集合地点：

附表1

2、集合地点与相关要求：附表2

地点：校行政楼前广场

要求：各宿舍学生务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能拥挤，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗，要保证听从指挥；学生进入广场后按早操队形站好，各班清点人数后报告到指挥处。

3、集合场地负责教师：

学生撤出宿舍楼后，迅速到广场集结，根据突发事件的性质或部位，尽量集中在广场中央部位。各班以班级为单位按早操队形迅速集中站好后，各班主任或班级干部应立即清查本班人数和受伤情况并迅速上报，采取相应措施照顾学生。

4、疏散信息与时公布：

做好学校部的通信联络工作，防止出现情绪过激情况，随时与总指挥保持联系。立即进展重大平安事故播送〔播送容：“教师、同学们，请注意：学校现在发生紧急情况，为确保平安，请全体师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到学校的广场，按各班出操队伍集合，请务必听从指挥，不要惊慌〞〕，要求学生保持冷静，按学校要求进展有序疏散。

七、紧急疏散要求

１、宿舍楼两侧大门必须全部翻开，学生跑出宿舍后，迅速自然形成单列纵队沿墙壁跑步撤离宿舍楼，彼此间不要相互穿插乱跑，造成混乱。

２、每个楼层以宿舍管理员为负责人，负责管理东西两侧楼道口的秩序，严防楼道拥挤踩踏事故发生。撤离时以宿舍为单位，靠离楼道口近的宿舍首先撤离，相邻宿舍紧接撤离，做到井然有序。

如遇火灾时，按照着火宿舍〔第一撤离〕--着火层宿舍〔第二撤离〕--着火层上层宿舍〔第三撤离〕--着火层下层宿舍〔最后撤离〕的先后转移顺序进展转移。

2016年5月10日