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- 2024-10-27 发布于河南
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《音乐欣赏》课程教学大纲
一、课程性质与任务
《音乐欣赏》课程是面向高职学生开设的一门公共限选课程。通过欣赏古今
中外优秀音乐作品,提高学生的音乐素养,使学生接受真善美的熏陶,激发爱国
情感,民族自豪感油然而生。本课程的任务是学生在老师的引导下,由“聆听”
这一听觉生理感官引起的心理“美感”与荣誉感、道德感、责任感等融汇贯通,
完善学生人格与激发学生创造力。通过本课程的学习,培养学生掌握基本的乐理
知识和欣赏技巧,具有欣赏和分析各种音乐体裁和风格的初步能力。通过艺术欣
赏课程的学习,让学生的世界观、价值观、人生观由此受到影响,从而坚定文化
自信,道路自信,中国传统文化发扬光大。
二、课程教学目标
1.知识目标
通过本课程的学习,应使学生达到下列目标:
(1)了解音乐的起源及发展;
(2)了解音乐的表现及特点;
(3)学会熟知音乐表情记号;
(4)掌握音乐历史发展脉络;
(5)学会辨析各种音乐风格。
2.能力目标
(1)注重学生音乐欣赏理论知识和审美能力和分析音乐作品能力的培养;
(2)注重培养学生音乐审美能力的提高和中国民族民间音乐文化的传承;
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