第一单元+第一课+第三课时++网络拓扑结构说课++课件+2024—2025学年江西科技出版社初中信息技术七年级上册.pptxVIP

汇报人：日期：《网络拓扑结构》江西科技出版社七年级（上）第一单元第一课第三课时

04.教学重难点03.教学目标02.学情分析目录CONTENTS教材分析01.05.教学方法06.教学过程

教材分析教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程江西科技出版社出版

学情分析教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程义务教育阶段七年级具有小学的知识基础和信息技术水平好奇心强、思维活跃、参与探究积极性高网络的概念性知识了解不多抽象思维能力、概念内化能力相对较弱

教学目标教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程信息意识方面培养学习、使用计算机的兴趣和意识，充分认识网络在学习中的重要作用。计算思维方面通过在网络使用中发现现状解决问题，分析需求，归纳提炼出一些解决问题的思想方法。数字化学习与创新方面能对不同网络拓扑结构作出优劣对比并能选择合适的拓扑结构构建网络。信息社会责任方面通过对网络的使用培养学生良好的行为习惯，初步树立科学合理的网络构建规划意识。

教学难点五种网络拓扑结构的数据传输方式及优缺点教学重点星型拓扑结构包括概念、数据传输方式和画拓扑结构图教学难点及重点教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程

自主探究法直观突破教学难点任务驱动法小组合作法演示法激发兴趣培养问题解决思维建立知识连接加深知识理解教学方法教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程

激趣导入探索新知任务驱动学以致用课堂小结教学流程图地铁拓扑图五种拓扑结构网络结构选择教室拓扑类型表格总结归纳教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程

兰州-总线型激趣导入北京-环形天津-星型【设计意图：通过学生所熟知的日常生活作为导入，即引导学生思考，也激发学生学习兴趣】教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程

总线型环型结构星型结构探索新知教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程

探索新知教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程网状结构树型结构网状结构树型结构【设计意图：模块相似，时间有限，看微课自主探究网状和树型结构，提升学生自主学习能力】

任务驱动教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程提问：一家科技公司要给新成立的核心研发部门组建网络，选择哪种网络拓扑结构更合适？【设计意图：通过创设生活情境，让学生分析问题，加深对知识的理解】

学以致用教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程分析该教室网络拓扑类型画出机房网络的拓扑结构【设计意图：通过探究学习，交流合作，达到对本节课内容以及自学内容的成果检验】

课堂小结教材分析目录Contents学情分析教学目标教学重难点教学方法教学过程0102课后作业画出学校网络的拓扑结构课堂小结表格形式呈现五种拓扑结构对比【设计意图：通过表格形式直观展示本节课内容，清晰明了，同时达到总结归纳的效果】【设计意图：课堂练习的升级，加深对混合拓扑结构的理解】

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