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小学生赞美老师的演讲稿

篇一：赞美老师的演讲稿

演讲稿

老师、同学们大家好！

今天我演讲的题目是《人生路上领路人感谢你老

师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起

深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上

动听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花

朵”；也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；其

实老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知

识之路。

老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教

我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老

师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师

为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时

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点拨让我们清醒。

老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔

是你们耕耘的犁头；三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催

人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一

点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂

寞。

你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，

我们像小鸟一样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们

顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！

老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您

这种爱业精神而感到骄傲自豪！

师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，

她用那激

昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……

誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜

师，当他向老子请教“礼制”的时候，非常尊敬老子，他并

没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬

地向老子请教，因为在他看来老子是他的“老师”，是老师

就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，我

们应该怎么样呢？怎样感恩老师呢？

其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句

过路的招呼，或是一份代表心意的贺卡……

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“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师诠释着爱与奉

献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则用心诠释着对

老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支

持，千言万语一声“谢谢”您是我永远的老师，永远

的朋友！

谢谢！

篇二：小学生关于好老师演讲稿

在我们的学习生活中，每一个人都会遇到很多的老师。

年轻的、年长的、严厉的、和蔼

的，每个人心目中的好老师也各不相同。在我的内心深

处就有一位特别好的老师，她就是我

的数学启蒙老师——包老师。包老师五十岁左右，微胖

的脸上有着一双看似严厉却又透着一丝慈

祥的眼睛，讲课的时

候吐字清晰，现在回想起来，那动听的声音仍然在耳边

萦绕。刚上小学，包老师就是我的数学老师，那时有的同学

上课不认真听讲，包老师总是很严

厉地批评他们。看到这些，我感觉包老师很厉害，每次

一上数学课，我心里就很紧张，还有

些害怕。有一次，我不知为什么竟然忘写数学作业了，

第二天上课时才想起来。包老师让我

们没写作业的站起来。当时我害怕极了，站在那里直发

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抖，心里想包老师会怎样对待我，狠

狠地批评我一顿、罚站??还是会怎样呢？想着想着，我

的眼泪就不由自主地流了下来。没想

到包老师走了过来，摸了摸我的头，说：“是不是把作

业给忘了，光顾着玩了吧。不写作业怎

么能行呢？你们没写作业的，今天回家给补上。”我一

听，愣住了。原来包老师没有我想象中

的那么严厉，我突然感觉她像我的家人那样，宽容、和

蔼。在学习中，每当同学们遇到难题，包老师都会细心地给

我们讲解，一遍一遍，不厌其烦，

直到我们真正理解为止。如果我们犯了错误，包老师不

但会严厉地批评我们，还