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大班数学《田鼠太太的项链》公开课教案
（学习版）
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编制时间：____年____月____日
序言
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大班数学《田鼠太太的项链》公开课教案
活动目标：
1.通过故事情节能按照物体的一些特征寻找出相匹配的算式题。
2.通过故事讲述，了解和体会故事的含义。
3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
4.培养幼儿比较和判断的能力。
5.发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
1.故事《田鼠太太的项链》的PPT
2.加减法算式题若干，数字0
3.教师教具1和2
活动过程：
一、导入
“现在天气越来越冷了，小动物们都为过冬在做各种各样的准备，
小朋友们知道小田鼠过冬前要做些什么准备么？（教师引导幼儿知道
田鼠过冬要储备粮食）
二、故事讲述
1.出示PPT1.讲述故事第一段（秋天快过去的时候……它找到了
很多粮食）
要求小朋友帮助田鼠太太数一数有多少粮食（8袋大米，7个玉
米，6瓶花
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生仁）提问：“你是怎么数的”“还有更加简单快速的数法么？”
教师小结：数数的方法有很多种，作为大班的小朋友我们在数数
的时候可以选择一种又简单又快速的方法，不能像以前一样一个个的
数了。
2.出示PPT2.讲述故事第二段（趁天气还没有冷……和我换条新
裙子）
提问：“田鼠太太会把粮食拿去换新裙子么？为什么”
再次出示教
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