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二年级少先队工作计划（精选12篇）

二班级少先队工作方案（精选12篇）

二班级少先队工作方案篇1

一、指导思想：

仔细学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，传承民族精神为立足点，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素养教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培育少先队员的创新精神和实践力量为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。

二、主要工作及要求：

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际，乐观探究少年儿童思想道德建设的规律，仔细执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教育为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。

连续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、抱负信念教育和爱国主义教育。

有方案地组织同学开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化同学的爱国意识和法制观念。要依据书香校内的活动要求，扎实开展人文教育。做到熏陶感情，背诵精华，爱护奇怪???，引导共性;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以文明礼仪伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头，以文明礼仪伴我行活动为载体，加强同学的日常行为规范教育，促使同学提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展文明礼仪伴我行主题教育活动，动员全校师生乐观行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬教育实践活动深化开展。

2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。

3、学校少先队组织要重温《学校生礼仪常规》，让同学进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问，统一规范同学在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

4、各班要开展以文明礼仪伴我行为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣扬教育作用。

5、细心布置学校老师和校内环境，用宣扬画、手抄报、书法作品等有教育性的宣扬品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

6、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动，让同学熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时进行《守则规范记我心》演讲和歌咏竞赛。

7、连续抓好升旗仪式活动和文明班级、红旗班级评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并进行授旗仪式。通过活动促进同学日常行为规范的形成，克服空调说教，增加德育实效性，培育同学集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动，培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和平安、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注意同学良好习惯的养成，讲究卫生。开展如使用礼貌用语、学校是我家，卫生靠大家等活动。适时进行《守则规范记我心》演讲和歌咏竞赛。

(四)加强少先队的基础建设。

1、我校要连续促进少先队工作的创新进展。连续加强仪仗队训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、加强少先队阵地建设。充分利用少先队室图书室等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学试验基地。通过建立各种爱好小组，培育和提高队员的全面素养。

4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以我是少先队员、我生活在少先队组织中、我为少先队添光荣为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，