第三单元文言文周测 统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

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高二年级语文学科基础巩固训练周测008

姓名：班级：时间：45分钟满分：100分

基础训练（40分）

（一）情境默写（每个空2分，共20分）

1.《过秦论》中，商鞅采取了??????????????，???????????，??????????，??????????，一系列对内对外的措施，使轻易就取得黄河以西的土地。

2.《过秦论》中，连用三个比喻句来说明秦国有吞并天下的野心的句子是：?????????????，?????????????，

????????????，????????????????。

《过秦论》中，??????????????，???????????，展现出秦孝公时期的地理优势。

古诗文阅读（40分）

（一）阅读下面的文言文，完成1—8题。（30分）

阅读下面的文字，完成下题。

秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

……

及至始皇，?????????????，?????????????，????????????，????????????????，????????????????

，????????????????。南取百越之地，以为桂林、象郡；????????????????，????????????????，????????????????。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，????????????????，????????????????；????????????????，????????????????；收天下之兵，聚之咸阳，????????????????，????????????????，????????????????。然后践华为城，????????????????，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，????????????????。天下已定，始皇之心，????????????????，????????????????，

子孙帝王万世之业也。（挖空训练每个空2分，共40分）

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

(1)对下列句中的词语解释不正确的一项是[]3分

A．君臣固守以窥周室固：牢固。

B．修守战之具修：治办、整治。

C．于是秦人拱手而取西河之外拱手：作揖行礼。

D．奋六世之余烈烈：功业。

(2)下列句中词语的活用情况与其他三句不同的一项是[]3分

A．席卷天下，包举宇内

B．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱

C．天下云集响应，赢粮而景从

D．陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人

（3）下列句中加粗的词的解释，不正确的一项是3分

A．务耕织，修守战之具务：务必

B．惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策蒙：继承

C．尝以十倍之地，百万之师，仰关而攻秦仰：攻打

D．秦无亡矢遗镞之费费：耗费

（4）比较下列句子中加粗词的意义和用法，判断正确的一项是3分

①秦孝公据崤函之固

②君臣固守以窥周室

③北收要害之郡

④追亡逐北，伏尸百万

A．两个“固”字相同，两个“北”字相同

B．两个“固”字相同，两个“北”字不同

C．两个“固”字不同，两个“北”字相同

D．两个“固”字不同，两个“北”字不同

(5)下列句子中加粗词的用法，与例句不相同的一句是3分

例句：?席卷天下

A．包举宇内，?囊括四海之意

B．内立法度，务耕织

C．东割膏腴之地

D．于是从散约败，?争割地而赂秦

(6)下列是对这两段文字的理解，不恰当的一项是3分

A．第一段用排比句式，极力渲染了秦孝公统一天下的雄心。

B．商鞅辅佐秦孝公制定了正确的对内对外的政策，于是秦国日益强大。

C．山东诸侯以合纵策略对抗秦国，作者从人才、土地、兵力和财物四个方面突出显示出诸侯力量的雄厚。