2022年陕西省西安市成考专升本教育理论自考真题(含答案及部分解析).pdfVIP

2022年陕西省西安市成考专升本教育理论

自考真题(含答案及部分解析)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.下列哪种选项是注意稳定性的品质特征?()

A.广度B.强度C.时间D.空间

2.心理现象的产生方式是()。

A.社会活动B.精神活动C.反射活动D.意识活动

3.决定教育性质的主要因素是（）。

A.生产力发展水平B.政治经济制度C.社会意识形态D.民族文化传统

4.一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的比率智商是

()

A．83

B．100

C．120

D．110

5.“学而时习之”、“温故而知新”体现了（）。

A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.

启发性的教学原则

6.世界上最早的一部教育著作是()。

A.《论语》B.《大学》C.《礼记·学记》D.《理想国》

7.《礼记·学记》中提出“学不躐等”，讲的是教学要重视（）。

A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则

8.

第24题同一感觉器官在不同刺激物的作用下，感受性产生变化的现象

叫（）

9.学校进行全面发展教育的基本途径是（）。

A.课外活动B.实践活动C.教学活动D.班主任工作

10.一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是

（）。

A.动机B.气质C.能力D.性格

11.人的心理活动的内容和源泉是（）

A．认知

B．需要

C．客观现实

D．个性

12.班集体形成的主要标志之一是()。

A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定

了班级工作计划

13.情绪兴奋性比较弱，心境平稳，行为缓慢，墨守成规，沉着冷静但热

情不足。这是对哪一种气质类型的描述?()。()。

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

14.在马斯洛的需要层次理论中，社会交往需要是（）。

A.生理与安全的需要B.爱与归属的需要C.求知与审美的需要D.自我

实现的需要

15.根据教学大纲系统表述学科内容的足（）

A.A.教学指导书B.教学参考书C.教科书D.教案

16.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是（）。

A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰

17.我国课程设置以综合课程为主的阶段是（）。

A.A.高中阶段B.初中阶段C.小学阶段D.大学阶段

18.

第29题记忆过程包括（）

19.教学过程是学生认识客观世界的过程，其特点主要是学习掌握()

A．直接经验

B．间接经验

C．语数外知识

D．实际操作能力

20.

二、填空题(20题)

21.制约课程的基本因素是______、______和学生。

22.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具

体化。

23.在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于＿＿除

以＿＿再乘以100。

24.了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。

25.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

26.社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组

织，帮助学生在社会方面得到发展。

27.在班主任工作中，班主任应将学校教育和＿＿教育、＿＿教育相配

合，协调各方面的教育力量。

28.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。

29.表象是从_____