二年级下册数学第2课时--混合运算(2)公开课教案教学设计课件公开课教案课件.pptVIP

义务教育人教版二年级下册

第2课时混合运算（2）

优

翼

一复习导入

说出各题的运算顺序,再计算。

3×5－2＝134×6-3＝21

1524

这是我们上学期学习过的乘加、乘减算

式，今天我们进一步来学习含有两级的

混合运算。

二探究新知

先算什么，再算什

你从能图提中出知什道么了数什学

么？怎样列式？

么问信题息吗？

跷跷板乐园一共有多少人？我先算跷跷板上

4×3=12(人)有多少人，再算

12+7=19(人)一共有多少人。

二探究新知

还可以怎样列式？

我也是先算跷跷

跷跷板乐园一共有多少人？板上的人，但我

4×3+7列的是综合算式。

=12+7

=19

二探究新知

还可以怎样列式？

我列的综合算式也

跷跷板乐园一共有多少人？是先算出跷跷板上

7+4×3一共有多少人。

=7+12

=19

二探究新知

综合算式这加不个小加算括小式号括是号什是需么先要意算加

7＋（4×3）思什吗呢么？？呢？

＝7＋12

＝19

7+4×3在没有括号的算式里,如果

有乘、除法,又有加、减法,要

=7+12

先算乘、除法,后算加、减法。

=19

三对应练习

教材做一做优翼

下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。

20－8÷27×5－34＋4×681÷9＋2

=20-4=35-3=4+24=9+2

=16=32=28=11

四巩固练习

教材P50T4优翼

1.

=30+13=45-28=19-8

=43=17=11

=5+14=2×2=64-5

=19=4=59

四巩固练习

教材P50T5优翼

2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

54÷9÷2＝33×6÷2＜13＋56÷7

6188

3×7－16＜2745－9×3＜5×8－18

212740

问题：想一想，在混合运算中，先算什么？

再算什么？

四巩固练习

教材P50T6优翼

3.

956

688

81÷9-3=632+7×8=88

五拓展练习

4.送小动物回家

34÷4＋4

204×4÷4

44＋4×4

54－4÷4

问题：想一想，在混合运算中，先算什么？

再算什么？

六课堂小结

在没有括号的算式里,如果有乘、除法,

又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、

减法。

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