10.4平面与平面间的位置关系(第2课时)(解析版).docx

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10.4平面与平面间的位置关系(第2课时)

10.4.2二面角

分层练习

题型1:二面角的有关概念与辨析

1.如图,已知,,垂足为、,若,则二面角的大小是.

【答案】/

【分析】根据与二面角大小互补进行求解.

【解析】设二面角的大小为,

因为,,垂足为、,

所以,又,所以.

故答案为:

2.判断正误.

(1)两个相交平面组成的图形叫做二面角.()

(2)异面直线a,b分别和一个二面角的两个半平面垂直,则a,b所成的角与这个二面角的平面角相等或互补.()

(3)二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个半平面内作射线所成角的最小角.()

(4)二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系.()

【答案】错误正确错误正确

【分析】根据二面角的定义,对每个选项进行逐一分析,即可判断.

【解析】(1)根据二面角的定义,两个相交半平面组成的图形叫做二面角,不是平面,故错误;

(2)根据二面角的定义,显然正确;

(3)因为表述中射线没有垂直于二面角的棱,且最小角不一定是垂直状态,故错误;

(4)根据二面角的定义,显然正确;

故答案为:错误;正确;错误;正确.

【点睛】本题考查二面角的定义,需严格把握细节,属基础题.

题型2:二面角的范围

3.二面角的取值范围是.

【答案】

【分析】根据二面角的定义直接作答.

【解析】二面角的取值范围是.

故答案为:

4.已知二面角的大小为,直线,与所成的角为,则(????)

A. B.

C.当时,;当时, D.以上说法都不对

【答案】A

【分析】根据二面角定义,线面角定义,线面垂直的性质定理即可判断选项.

【解析】??

当时,由知,

当时,若,则,

若和不垂直,设,

过上的点作于,

作于,连接,

则,

在中,,

.

故选:A

题型3:求二面角大小

5.如图,在正方体中,

二面角的大小是;

二面角的大小是;

二面角的大小是.

【答案】///

【分析】先找到二面角的平面角,再求平面角的大小即可求解

【解析】因为,

所以为二面角的平面角,

又,

所以二面角的大小是;

因为,

所以为二面角的平面角,

又为等腰直角三角形,

所以

所以二面角的大小是;

因为,

所以为二面角的平面角,

又为等腰直角三角形,

所以

所以二面角的大小是;

故答案为:;;

6.已知如图边长为a的正方形ABCD外有一点P且PA⊥平面ABCD,,二面角的大小为.

【答案】

【分析】由三垂线定理得,从而得是二面角的平面角,在直角三角形中求得此角即可.

【解析】设,连接,

PA⊥平面ABCD,则是在平面内的射影,,

平面内,,所以,

所以是二面角的平面角,

由,,

所以.

故答案为:.

7.已知三棱锥D--ABC的三个侧面与底面全等,且AB=AC=,BC=2,则二面角D-BC-A的余弦值为(????)

A.

B.

C.0

D.-

【答案】C

【分析】取BC的中点E,连接AE,DE,由AB=AC=BD=DC=,则DE⊥BC,AE⊥BC,从而∠AED为二面角A--BC--D的平面角求解.

【解析】如图,

由题可知AB=AC=BD=DC=,AD=BC=2,

取BC的中点E,连接AE,DE,

则DE⊥BC,AE⊥BC,

∴∠AED为二面角A--BC--D的平面角.

在DAE中,AD=2,AE=DE=,

由于AE2+DE2=2+2=4=AD2,

∴∠AED=90°,

∴其余弦值为0.

故选:C

8.已知为锐二面角内一点,且到两个半平面及棱的距离之比为,则此二面角的度数为.

【答案】

【分析】画图,设锐二面角为,作,,,连接,再分别计算正弦值可得,,进而求得此二面角的度数.

【解析】设锐二面角为,作,,,连接.

易得为二面角的平面角,又,故,,且锐二面角.故,.

故,即此二面角的度数为.

故答案为:

【点睛】本题考查了三角函数的运用、二面角的计算等,需要根据题意作出对应的角度求解.属于基础题.

9.设P为一圆锥的顶点,A,B,C是其底面圆周上的三点,满足,M为AP的中点.若,,,则二面角的正切值为.

【答案】

【解析】设底面圆圆心为O,连接PO,设H为点M在底面上的射影,在底面中作于点K,连接MK,求出为二面角的平面角,在中即可求解.

【解析】由知,AC为底面圆的直径.

如图所示,设底面圆圆心为O,连接PO,则平面ABC,

易知,.

设H为点M在底面上的射影,则H为AO的中点.

在底面中作于点K,连接MK,则平面HMK,,

从而为二面角的平面角.

因为,,所以,得,

所以,故二面角的正切值为.

故答案为:

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