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部编版《道德与法治》九年级上册第三课知识点

第三课追求民主价值。

▲1.如何认识民主？

①来源：中华民族优秀传统文化中的民本思想；

②要求：民主在价值上要求大多数人当家做主；

③实现：民主价值的实现，要靠民主形式和民主制度的建立；

④决定因素：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具

体国情。

2.如何理解民主的价值及其实现？

民主在价值上要求大多数人当家做主，民主的价值的实现要靠民

主形式和民主制度的建立。

3.近代以来，中国追求民主的历程是怎样的？

①1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱，

抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利成为

当时中国人民的最强心声。

②回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后

继，不惜献出生命，但这艰辛的尝试并没有实现”还权于民”，民族

独立、国家富强的愿望在近代没能实现。

③中国共产党自成立起，就以争取和实现人民当家做主为己任，

不断探索适合中国的民主形式。

④1949年，新中国成立实现了从几千年封建专制政治向人民民主

的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。

⑤新中国成立后，