2023-2024学年江苏省南京师大附中宿迁分校九年级（上）期中语文试卷.doc

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2023-2024学年江苏省南京师大附中宿迁分校九年级（上）期中语文试卷

第一部分语言积累与运用（28分）

1．（7分）阅读下面文段，完成下面小题。

我们学了诗歌单元，那与祖国患难与共的舒婷，临危而斗志弥（）坚的陈毅和热情赞颂无产阶级革命先驱的高尔基，都仿佛站立在我们眼前，我们也恍若回到了他们所处的时代。这不是矫情，而是真正被感动了。不过，同学们在羡慕诗人们才情的同时，好像又有些自惭形秽，觉得诗歌于自己而言是可望不可及的。单元学习结束，一切似乎又停滞不前了。其实读诗是有秘jué（）的：读诗不能断章取义，更不能附庸风雅。诗人症弦说：“拿起笔来，你就是诗人。”每个人都可以写诗。当然，我们写诗不求有惊世hài（）俗的作品，只需感知生活，崇尚良善。写诗还要注意音乐美、绘画美和建筑美，这样就相得益彰了。

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。

①斗志弥坚

②自惭形秽

③秘jué

④惊世hài俗

（2）文中画波浪线的词语运用有误的一项是

A．可望不可及

B．断章取义

C．附庸风雅

D．相得益彰

（3）画线句子是复句。

2．（11分）古诗文默写。

（1）乘风好去，长空万里，。（辛弃疾《太常引?建康中秋夜为吕叔潜赋》）

（2），渔唱起三更。（《临江仙?夜登小阁，忆洛中旧游》）

（3）世事洞明皆学问，。

（4）苏轼《江城子?密州出猎》一词中以孙权自喻，表明自己渴望为国杀敌，建功立业心志的句子：，，。

（5）范仲淹《渔家傲?秋思》中运用典故，抒发作者强烈的爱国思乡之情，引发共鸣的句子：，。

（6）《满江红》中“身不得，男儿列，，”四句深入浅出，是鉴湖女侠的自我写照。

3．（3分）下列对课文的解说不正确的一项是（）

A．“土地”这个意象，凝聚着艾青对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，《我爱这土地》把这种感情表达得最为淋漓尽致。

B．《变色龙》是俄国作家契诃夫1884年创作的一篇短篇小说。该小说讽刺了见风使舵、欺下媚上、虚伪狡猾的奥楚蔑洛夫，以反复的物象细节设置和夸张、对比的讽刺手法表达了其对沙皇统治不社会的黑暗与腐败的批判。

C．《唐雎不辱使命》选自《战国策》，是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇。反映了战国至秦汉之际的社会风貌和各国政治、经济、军事、外交方面的重大活动，生动记载了纵横家们的机智善辩、聪明智慧。

D．《孔乙己》选自《呐喊》，作者鲁迅，现代文学家、思想家、革命家，中国文化革命的主将。作品有小说集《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

4．（7分）九（1）班全体同学分工合作，制作一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。你所在的组负责设计制作，如下任务有请你完成。

（1）【班史命名】

请你仿照示例在下表（一）的空白处为班史拟定一个主标题。（6字以内）

示例1：《岁月如歌——我们的初中生活》

示例2：《花样年华——我们的初中生活》

——我们的初中生活

目录

一、班级留影

1.班级名册

2.班级相册

3.班级荣誉

二、

1.

2.

（一）封面

（二）目录

（2）【版块设计】

请你参照上表（二）的目录，为班史设计一个版块并拟写该版块下的两个栏目。

（3）【班史题字】

请你代表班级当面邀请书法课王老师为班史的封面题字，你会如何表达，请写下来。

第二部分阅读与理解（62分）

5．（6分）古诗词赏析。

浣溪沙①

苏轼

元半七年十二月二十四日，从泗州刘精淑游南山。

细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚睛滩。入淮清洛②渐漫漫。

雪沫乳花③浮午盏④，蓼茸⑤蒿笋试春盘⑥。人间有味是清欢。

【注】①这首词是苏轼贬谪黄州四年后再迁移汝州时写的。②洛：即洛涧，源出安徽定远西北，北至怀远入淮河。③雪沫乳花；形容煎茶时上浮的白沫。④午盏：即午茶。⑤蓼茸：墓菜的嫩芽。⑥春盘：旧俗，立春时用蔬菜、水果、糕点等装盘馈赠亲友。

（1）赏析“淡烟疏柳媚睛滩”中“媚”字的妙处。

（2）“第一流人物是在清欢里也能体会人间有味的人物”，请结合词的下片，分析苏轼被林清玄赞为“第一流人物”的原因。

6．（16分）阅读文言文，完成下列问题。

【甲】

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。