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- 2024-10-28 发布于河南
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七年级语文上册教学工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为依据,以语文新课程标准为指导,不断丰富学生
的阅读积累,有的放矢进行写作训练,全面提高学生的语文素养。使学
生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高,具有初步的
文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握语文学习的基本方法,初
步实现由“要我学”向“我要学”转变,养成自学语文的习惯。
二、教学目标
1.掌握七年级上册语文所要识记的生字的字音、字型、字义。
2.学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学
生语文的语感打下基础。
3.了解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且
阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情
感。
4.培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点,敢于提问,敢于
发言。
5.进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生对祖国语言的热爱,
促进学生形成良好的人生观。要培养学生自主、合作、探究的能力,积
极开发学生的创新能力以及创新精神。
三、学生基本情况分析
七年级的学生刚刚告别相处六年的小学,怀着激动的心情,踏入七
年级。《义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的主体,在教
学中积极倡导自主、合作、
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