七年级上册期中考试复习2——病句辨析（考点清单）.docx

七年级上册期中考试复习2——病句辨析

在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。指导与点拨的目的是为了帮助学生更好地阅读与表达，形成一定的语言应用能力和良好的语感。从中考命题的角度来看，全国各地中考语文试卷中对语法的考查一般以考查病句的辨析与修改为主，以此检测学生综合运用语文知识解决问题的能力和运用水平。因此有必要对这一语文知识点做以详细讲解。

【考查重点】

1．近几年全国各地中考病句修改题的形式越来越多样化，在中考试卷中很大可能会将修改病句与综合性学习融为一体，以修改材料中的病句为主。

2．命题要求能针对句病，在不改变句意的情况下，进行恰当修改。重点考查病句的以下六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑

【主要题型】

其题型主要有两种。一是病句的判断，多以客观选择题的形式呈现，这是一种比较传统的考查题型。其命题方式主要有两种：

1.判断句子是否有语病；

2.判断对病句的分析与修改是否正确。它面广量大，以思维见长，是近年中考中常见的热点题型，也是最易失分的题目。二是病句的修改，一般以主观题的形式出现，通常要求考生提出相应的修改意见，难度更大。

【命题趋势】

1.以能力立意，综合考查考生的语法知识和语感能力。

2.题型稳定。或是“下列句子没有语病的一项是”，或是“对病句的修改不正确的一项是”，或是“下面的语句有语病，请修改”，这些题型均锁定“成分残缺”“搭配不当”“词序不当”“句式杂糅”“语义重复”这些常见的错误类型。

3.从命题材料来看，命题者大多以热点材料为载体，考查考生对病句的掌握情况。4.每道题目赋分在2~3分。

一、辨析病句的步骤与方法

检查句子的问题，可以先读一读句子，凭借语感、语法和修辞方面的知识发现问题。语句不通顺的原因主要有三个:一是语法错误,二是违背事理,三是修辞不当。孔老师教你辨析病句步骤:

1.找关键。

找出句中的关键词。

2.提主干。

当句子较长、成分较复杂时，一定要压缩句子，提取主干，看主谓、动宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。运用语法分析的方法，光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。

3.查枝叶。

当句中出现定语、状语、补语等修饰语时，就应该检查修饰语与中心语搭配是否恰当。

4.抓关键。

当句子中有介词出现时，一定要看介宾搭配是否合理。当出现“是否、能否、优劣、好坏、成败、有无”等两面词时，要注意前后是否一致。当出现动词时，一定要注意动宾搭配是否恰当。当出现关联词时，要注意看关联词搭配是否恰当。

5.凭语感。

审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。

6.理关系。

检查复句主要看分句间的关系，看关联词语是否合理。辨别分析时，既要看关联词语,又要看句子的内容。

7.看逻辑。

有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。

二、?巧用“看”，识别病句?

（一）看动词

①分析动词后有没有宾语，是否能省略，且无宾语，即可判断该句缺宾语。②动词和主语、宾语或修饰语能否搭配，若不能，即可判定该句搭配不当。③动词的连续使用，有时会导致逻辑语序不当，因此需判断几个连续动词的前后顺序是否颠倒，进而判断句子有无语病。

【例1】开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。

改正：增强缺少宾语，应在“保护”后加上意识

【例2】科区各小学举行远足活动，纪念“六一儿童节”的到来。

改正：纪念不能与到来搭配，将“纪念”改为“迎接”。

【例3】通辽市文明办开展与策划“保护地球”的活动。得到了市民的响应。改正：开展与策划前后顺序颠倒，应该为“策划与开展”。

常见动词搭配

提高---认识、水平、效率；

加强---建设、作用；

增强---观念；

解决---困难；

改善---态度；

降低---成本、风险；

缩短---距离；

召开---会议；

组织---活动；

组织、举办---活动；

举行---典礼；

召开---会议；

培养---能力、习惯；

看到---表演、演出；?

听到---歌声；

引起---关注；

获得---反响；

看到句子中的动词要有意识地去想句中的动词是否带宾语，动词和主语、宾语或修饰语是否搭配，动词的语序是否恰当。

?例①：地铁5号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。（“缓解”后缺少宾语的中心语，应在句末加上“的现象”）

?例②：将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村