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苏教版科学五年级下册 2 微小的生命体 课件(共57张PPT).pptxVIP

苏教版科学五年级下册 2 微小的生命体 课件(共57张PPT).pptx

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;★1.通过阅读文字,知道微生物的共同特点和它们在大自然中分布极广。

★2.通过观察和比较微生物图片,知道微生物的种类、形状、大小具有多样性。

★3.通过提取资料中的重要信息,知道列文虎克是第一位发现微生物的科学家。

;制作小水塘;制作小水塘;制作小水塘;制作小水塘;在老师调好的显微镜下,观察“小水塘”的一滴水中有什么。;;;如果没有制作“池塘水”,也可以用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上,然后盖上盖玻片,在显微镜下观察。;在老师调好的显微镜下,观察“小水塘”的一滴水中有什么。;观察一滴水;观察一滴水;;;列文虎克与微生物的发现;列文虎克与微生物的发现;列文虎克与微生物的发现;微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方,如火山、岩石里。;啤酒中的酵母菌;观察下面的微生物,说说它们的形状有什么不同。;乳酸菌;观察下面的微生物,说说它们的形状有什么不同。;观察下面的微生物,说说它们的形状有什么不同。;观察微生物;观察微生物;;

有些微生物并不微小,如蘑菇、木耳,把它们归为微生物,是因为它们的生存方式与某些微生物相似。;;蘑菇和木耳;蘑菇和木耳;识别毒蘑菇;识别毒蘑菇;识别毒蘑菇;;;大肠杆菌;非典病毒;;;枯草芽孢杆菌:能够从已经死亡的动物或植物以及其它有机物当中吸取养料。;放线菌:土壤中的土腥味就是放线菌产生的物质所释放出来的气味。;枯草芽孢杆菌:能够从已经死亡的动物或植物以及其它有机物当中吸取养料。;痢疾杆菌:能引起一种常见的肠道感染疾病。;大肠杆菌:大肠杆菌的多少可以视为水质是否被污染的依据。;结核杆菌:可以通过飞沫或者含菌尘埃被人类吸入,是引起结核病的病原体。;破伤风梭菌:是引起破伤风的病原菌。;新型冠状病毒:是引起新型肺炎的致病病原体。通过飞沫、气溶胶、接触等方式传染疾病。;黄曲霉:可以产生使人中毒的物质。;乳酸菌:制作酸奶、泡菜。;酵母菌:制作???包、酿酒。;醋酸菌:用来制醋。;嗜热细菌:生存在高温环境中。;;路易斯·巴斯德(公元1822-1895年),法国微生物学家、化学家。他研究了微生物的类型、习性、营养、繁殖、作用等,奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础,并开创了微生物生理学。循此前进,在战胜狂犬病、鸡霍乱、蚕病等方面都取得了成果。美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,巴斯德名列第12位,发明的巴氏消毒法直至现在仍被应用。;学科学爱科学;Thanks!

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