部编人教版道德与法治六年级上册9《知法守法 依法维权》教学设计.pdfVIP

部编人教版道德与法治六年级上册9《知法守法依法维权》教学设计

一.教材分析

《知法守法依法维权》是部编人教版道德与法治六年级上册的一课，主要让学

生了解法律的作用，认识到法律对公民生活的重要性，学会在日常生活中遵纪守法，

维护自身的合法权益。教材内容通过案例分析、讨论、思考等环节，引导学生树立

正确的法律观念，自觉遵守法律，依法维护自己的权益。

二.学情分析

六年级的学生已经具备了一定的法律知识，但对法律的理解还不够深入，特别

是在实际生活中的应用能力较弱。学生通过前面的学习，对法律有了一定的认识，

但还需要在实际案例中进一步体会法律的作用，提高遵纪守法的自觉性。本节课的

内容贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣，提高学生参与课堂的积极性。

三.教学目标

1.让学生了解法律的作用，认识到法律对公民生活的重要性。

2.培养学生遵纪守法的自觉性，提高学生的法律素养。

3.引导学生学会在日常生活中依法维权，维护自身的合法权益。

4.培养学生独立思考、合作探究的能力。

四.教学重难点

1.重点：让学生了解法律的作用，认识到法律对公民生活的重要性，学

会在日常生活中遵纪守法。

2.难点：引导学生学会在日常生活中依法维权，维护自身的合法权益。

五.教学方法

1.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生了解法律的作用，提高遵

纪守法的自觉性。

2.讨论法：学生分组讨论，培养学生的合作探究能力。

3.情景模拟法：创设生活情境，让学生在实际操作中学会依法维权。

4.启发式教学法：引导学生独立思考，激发学生的学习兴趣。

六.教学准备

1.准备相关案例材料，用于课堂分析。

2.设计好讨论题目，引导学生进行深入思考。

3.准备情景模拟素材，让学生在实际操作中学习依法维权。

4.制作好课件，辅助教学。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

利用课件展示我国的法律体系，让学生对法律有一个整体的认识。提

问：你们知道法律的作用吗？法律对我们的生活有什么重要性？

2.呈现（10分钟）

呈现一个典型案例，引导学生分析案例中存在的问题，讨论案例中主

人公应该如何维护自身的合法权益。通过讨论，让学生了解法律在解决纠纷中

的作用。

3.操练（10分钟）

分组进行情景模拟，让学生在实际操作中学会依法维权。每组选择一

个情景，模拟解决实际问题。教师巡回指导，给予学生必要的帮助。

4.巩固（10分钟）

让学生总结自己在情景模拟中的收获，分享学习心得。教师点评，强

调法律在日常生活中的重要性，引导学生树立正确的法律观念。

5.拓展（10分钟）

引导学生思考：除了课堂上学到的知识，我们还可以如何提高自己的

法律素养？如何在生活中遵纪守法？

6.小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调法律的作用，引导学生自觉遵守法

律，依法维护自己的权益。

7.家庭作业（5分钟）

布置作业：让学生结合自己的生活实际，思考如何在生活中遵纪守法，

依法维权。

8.板书（5分钟）

板书课题：《知法守法依法维权》

–法律的作用

–遵纪守法的意义

–依法维权的方法

教学设计文档完整，以上为教学过程的详细阐述。

在本节课的教学过程中，我深刻认识到法律教育的重要性，同时也发现了一些

问题。在反思这节课的过程中，我将从教学设计、课堂实施、学生反馈等方面进行

总结，以期为今后的教学工作提供借鉴和改进的方向。

一、教学设计

在教学设计方面，我尽力考虑了学生的需求和实际生活中的案例，但在案例的

选择上，我发现部分案例与学生的生活实际稍有脱节，导致学生在情景模拟环节的

参与度不高。针对这一问题，我认为在今后的教学中，应更多地选择学生熟悉的案