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《语文园地一》教案

（经典版）

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序言

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《语文园地一》教案

《语文园地一》教案（精选11篇）

下面是本店铺整理的《语文园地一》教案（精选11篇）供大家

阅读。

《语文园地一》教案1

第二课时

一、读读说说

1、谈话导入。

⑴小朋友在家里，仔细观察过爸爸、妈妈和你最常做的事有哪些？

⑵学生自由发言。

2、出示书上的句子，学生读一读。（建立句子概念）

3、同桌互读，指名读。

4、看图说句子。

⑴出示三幅孩子活动的图画。

⑵学生图画，图上画的是谁？在做什么？

⑶小组讨论后交流。

5、出示：沙沙。你能说说沙沙在做什么吗？（学生自由、充分

地说，不拘于例句的形式。）

二、我会认

1、谈话激趣。

⑴出示带有姓氏汉字的工作花瓣。（包括全班所有同学的姓，如

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王、刘、林、石、张、陈、郭、李等）

⑵请你们把认识的姓读给同学听，可以引导启发：老师的姓、自

己的姓、小组内同学的姓、自己家里人的姓。

2、学生交流，上把认识的姓氏花瓣组合成姓氏花，予以肯定。

3、全班交流，扩展识字画。

4、做练习。

⑴明确要求，看到认识的姓就涂上自己喜欢的颜色。

⑵涂好后，读给同学听。

⑶如果同桌又教给你新的姓氏，还可继续涂。

5、教师激励：看看谁的花开得更漂亮。

⑴要求学生边涂边交流