2023年部编人教版一年级语文上册《江南》课件.ppt

jiāngnán江南3语文一年级上册第一课时第二课时

江南：“江”指长江。“江南”指长江中下游以南的地区。点击图片，播放江南美景第一课时

江南江水长江南边南方jiāngnán后鼻音前鼻音

江jiāng三点水一般与水有关。河、海、洋黑龙江松花江湘江怒江钱塘江乌江

借助拼音自由读课文，把字音读正确。自读课文

听老师读课文，检查自己是否读对了字音，把老师朗读停顿的地方画上节奏。伴读音乐听读课文

江南可采莲鱼东西北jiāngnánkěcǎiliányúdōngxīběi前鼻音后鼻音学认字

江南可以采莲小鱼东方西方北方读词语jiāngnánkěcǎiliányúdōngxīběi

图示记字yú鱼字谜kě可丁字肚里一张口。识字方法

东联系生活dōng西xī北běi

江北鱼西采莲东可南识字游戏

齐读课文第一句，结合插图说说：采莲时节，你看到了怎样的莲叶？互动课堂

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挨挨挤挤又大又绿

联系生活想一想：你见过“莲叶何田田”的情景吗？

cǎi采摘取选取采蜜采草莓采茶学认字

lián莲草字头与植物有关。草、花莲花莲叶莲蓬莲子

想象满塘莲叶的美景，带着对莲叶的喜爱再次齐读第一句诗。朗读指导（课后第1题）

笔画学习书写：从上往下行笔，到起钩处再钩出，起笔处和起钩处应在一条垂直线上。竖钩

书写：（1）“口”写在竖中线左侧，要写得小一点。（2）竖钩写在竖中线右侧，笔画要写直。组词：可以可是kě学写字

我会连。kěcǎiyújiānɡlián江可采莲鱼课堂演练

第二课时熟字组词读一读：读对九宫格上的词语，就可以翻开卡片看卡片后的图案啦！长江江水南瓜南京可乐可以采花采蜜莲花莲子大鱼小鱼山东东风西瓜西面北京北方

“莲叶何田田”，采莲姑娘一定很开心，还有谁也很开心呢？齐读古诗的后两句，结合插图找一找答案吧！互动课堂

鱼

诗中的鱼儿都游去了哪里呢？听“小老师”读一读后两句，你来画出答案吧！相对相对

鱼儿在荷叶间玩（）的游戏，一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（）。联系诗句填一填捉迷藏东西南北

联系生活贴一贴：你来扮演鱼儿，看看这四个方位词应该贴在莲叶的什么位置吧！东西南北

鱼儿游戏时真快乐，带着快乐的心情，再来读读全诗吧！伴读音乐朗读指导（课后第1题）

书写：（1）撇折从竖中线起笔，到横中线转折。（2）竖钩沿着竖中线写。（3）两点要左右对称。组词：东方东风dōng学写字

书写：起笔时稍重，从上往下写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。竖弯笔画学习

书写：（1）第一笔横比较短。（2）方框要写得宽一点、扁一点。（3）最后一笔横封口。组词：西方西瓜xī

歌曲：《江南可采莲》听一听，唱一唱

江南江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。背一背（课后第2题）

江南莲叶何田田鱼戏莲叶间东西南北结构梳理

这首诗描绘的是江南夏天时碧绿的荷叶、美丽的莲花、、的动人生活情景。鱼戏莲叶间采莲人摘莲蓬课文小结

你还知道哪些和莲花有关的诗歌呢？池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。拓展延伸

一、在正确的字音后面打“√”。南lán（）nán（）间jiān（）jān（）采cǎi（）chǎi（）江jānɡ（）jiānɡ（）√√√√课堂演练

二、按要求填空。“可”的最后一笔是。“西”共有笔，第五笔是。6

赠送以下课件

导入一导入二15真理诞生于一百个问号之后

导入一返回有同学知道爱迪生发明电灯的故事吗？爱迪生在发明电灯的过程中，试验了1600多种材料，面对失败，他锲而不舍，最终取得了成功。

导入二返回在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威读一读

作者简介叶永烈，1940年生，浙江温州人。科普作家、报告文学作家。2005年获中国当代优秀传记