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苏少版小学音乐五年级下学期教学计划
2017苏少版小学音乐五年级下学期教学计划
一、教材分析:
本册教材,分六个单元,以“音乐与我的祖国”为主题,在学习
目标与选材上相对集中,每单元以“唱”、“听”、“动”、“奏”
等音乐活动呈现,使学生在音乐活动中获得爱国情怀的体验更鲜明、
更强烈、更深刻。
根据五年级学生的发展水平与身心特点,本册教材安排了这样六
个单元:《中国娃》、《绿色的祖国》、《京腔京韵》、《碧野金
山》、《欢腾的边寨》、《荡漾的深情》。这样,对爱国情怀的培
养就在丰富多彩的音乐学习中生活化、具体化了。
本册教材听的内容较多,每个听的内容大约有4—6首,量比较
大,在这个活动过程中需要准备大量的资料,积累丰富的教学资源,
查阅大量的相关资料。
每个单元安排唱的歌曲有三至四首,形式有齐唱、合唱,国内、
国外的都有,风格多样,在学习过程中着重提高学生的音乐表现力
与合唱能力。动的内容有随音乐活动,训练音乐感受能力与律动能
力,此外,培养学生正确评价音乐的审美能力及集体合作、小组合
作探究的能力。
二、教学建议:
在注重新课标的前提下,更应重视教学过程与教学方法的改进,
为更好的实施有效教学,提出如下建议:
1、开发与利用校外各种音乐课程资源。开展各种形式的音乐教
学交流,促进课程资源信息的收集。
2、重视器乐教学。开展同学之间师徒结对子互帮互助的学习形
式,抓两头,促中间,查漏补缺。多检查,多督促。
3、加强课程资源的开发与利用。加强学校音乐教学设施建设,
以保证实现课程目标。自主开发具有地区、民族和学校特色的音乐
课程资源。
4、培养学生关注课内外的音乐积累,丰富学生的“音乐信息
库”,鼓励适时运用,大胆表演,重视学生的自评与互评。
5、根据新课改的精神,关注音乐学科与其他姊妹学科的综合,
拓展学生的音乐视野,提高学生的音乐素养。
6、运用多种手段辅助教学,提高学生学习兴趣,丰富课堂教学,
开拓音乐视野。
三、教学要求:
1、加强学生学习习惯的培养。
2、探索音乐教学的多种途径,激发学生学习兴趣。
3、开展积极有效的课堂教学活动,让学生喜欢上音乐课。
4、初步培养学生评价音乐作品的能力,并围绕音乐元素恰当地
表现音乐。
5、能进行简单的合作、交流、创作简单的节奏、旋律短句。
6、积累相关的音乐信息,以器乐教学为途径,辅助音乐教学。
7、初步养成享受静心聆听音乐的习惯,培养学生体验、感受、
表现、创造音乐的能力。
8、在音乐活动中,指导学生有选择的展示自己的特点、爱好与
创造。
四、教学进度:(每周二课时)
周次
教学内容
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
学期工作计划
【必备】学期工作计划范文汇总十篇
运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部
如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同
学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气
氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学
们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让
广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!
具体工作计划有:
一、九月上旬:
做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做
好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始
就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的
目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。
二、九月下旬十月初:
把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、
公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!
三、十月下旬:
如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞
会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每
一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场
工作。
四、十一月上旬:
“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各
场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也
要做到“公平、公开
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