[高++中语文]《以工匠精神雕琢时代品质》课件+统编版高中语文必修上册.pptxVIP

十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，

弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精

的敬业风气”。工匠精神是什么?我们为什么要传承工匠精神?今天我们进入李斌《以工匠精神雕琢时代品质》的学习。

从工匠精

李斌图金獗时代应预

口积累文中常用词语。

口理清文章脉络结构，学习文中多种论证方法的使用。

口深入理解工匠精神的内涵及其作用，传承工匠精神。

写作背景

本文原载2016年4月30日《人民日报》。在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上，国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间，“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告，一方面表示国家对“工匠精神”的重视，另一方面，也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。

■了解文体——新闻评论

新闻评论是报刊、电视、广播等新闻媒体阐述观点、发表议论、表明立场的评论性文章，属议论文的范畴。它具有很强的针对性、鲜明的思想性和广泛的

公众性。

总之，新闻评论既具有议论性文章的特点，又有新闻作品的属性。新闻评论的特点是思想性、时效性、政治性和公众性。

■了解文体——新闻评论

【特点】

(1)与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。

(2)在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者而取胜。

(3)立意新颖，论述精当，文采斐然。

(4)主要面向广大群众说话。

【表现方法】

(1)夹叙夹议：对一件事发表看法的文章，它既要写事又要写看

法，所以，夹叙夹议就成为主要的表现手法。

(2)亦理亦情：论述文体，在对事件作出理性评判和分析时，并

不排斥动之以情的作用。

■了解文体——新闻评论

【基本思路】

第一步：引述材料，摆出现象，提取中心观点。

第二步：分析论证，联系实际，围绕论点，多方(法)论证第三步：总结全文，提出倡议。

■预习梳理

1.明确字音

挑剔(tī)精湛(zhàn)墓志铭浮躁造诣(yì)锉(cuò)废寝忘食旨归雍容(yōng)臻于(zhēn)雕虫小技

出类拔萃(cuì)格物致知

基础知识

■预习梳理

2.理解下面词语的意思

不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。

离群索居：离开集体或群众，过孤独的生活。

炉火纯青：道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。

废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

出类拔萃：超出同类之上，多指人的品德才能。

冰心一片：形容性情淡泊，不求名利。

方寸之间：一寸见方的意思，形容可操控的空间范围很小，有可借喻形容人的心地。

解题

标题中“雕琢”指雕刻。整个标题的意思是

秉承工匠精神，塑造至善、至真、至美的时代精神

段落

概括内容

第1段

开篇先总括，我们这个时代的特点是,接着用企业家的话引

出本文这个话题。

第2段

第二段先点出今天的“匠”是的代名词，然后

从_三个角度指出了工匠精神的作用和意义。

第3段

指出工匠精神具有的力量，对中国具有巨大的时代价值。

第4段

阐述了工匠精神的,也回答了的问题。

第5段

总结全文，再次点明工匠精神对个人、企业、国家的意义，并号

召

内容梳理

段落

概括内容

第1段

开篇先总括，我们这个时代的特点是更加注重精细品质和独特体验，接着用企业家的话引出本文_工匠精神这个话题。

第2段

第二段先点出今天的“匠”是心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名

词，然后从个人、企业、国家三个角度指出了工匠精神的作用和意义。

第3段

指出工匠精神具有改变世界的力量，对中国具有巨大的时代价值。

第4段

阐述了工匠精神的内涵，也回答了如何践行工匠精神的问题。

第5段

总结全文，再次点明工匠精神对个人、企业、国家的意义，并号召人

人践行工匠精神。

1.《人民日报》的文章可看作国家发展的理论指向标，力求

言简意赅。那么本文的5个段落是如何围绕工匠精神展开的呢?

何为工匠精神

正确认识工匠精神

工匠精神的内涵

结论：总结观点(5)—工匠精神为成功铺路

引论：提出观点(1)—时代需要工匠精神

本论：论证观点