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幼儿心理健康教育的家园合作研究
摘要:幼儿的身心健康和谐发展体现在幼儿身体健康和心理健康两方面,二者缺一不可。而幼儿的心理健康往往被忽视,幼儿的健康状态不只是体现在幼儿的身体健康有没有问题,还要关注幼儿心理的变化和发展。当今幼儿的心理健康状态面临着种种挑战,可能来自幼儿的家庭,也可能来自幼儿园,可能来自幼儿周围的任何环境。幼儿园和家庭作为幼儿生活和学习的两大重要场所,也是直接影响幼儿心理健康的要素,所以幼儿园和家庭有责任时刻关注幼儿的心理健康状态,对幼儿进行心理健康教育。因此为了更好的促进幼儿身心健康和谐发展,本研究通过探索家园合作下的幼儿的心理健康教育,对幼儿心理健康教育的家园合作的现状进
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