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小学突发事件应急
预案汇编
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2020年5月29日
文档仅供参考
大马坊小学突发事件应急预案汇编
(试行)
一、总则
(一)编制预案的目的
为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类突发公共安全事
件,提高快速反应和应急处理能力,最大程度地预防和减少突发公共
安全事件及其造成的损害,加强和规范突发公共安全事件应急工作
管理,制定本预案。
(二)编制预案的依据
依据有关法律法、规章、教育部制定的教育系统突发公共事
件应急预案、河北省教育系统突发公共事件应急预案和保定
市教育系统突发公共事件应急预案(试行)和新市区文体教育局有
关文件精神,制定本预案。
(三)工作原则
(1)以人为本,减少危害。在突发公共事件应急工作中,高度重
视人的生命权和健康权,把保障师生的生命财产安全和人身健康作
为首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和
危害,并切实加强对应急救援人员的安全防护工作。
(2)居安思危,预防为主。增强忧患意识和责任意识,高度重视
公共安全工作,坚持预防为主、常抓不懈,并将突发公共事件预防工
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2020年5月29日
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作作为应急工作的重要环节,坚持预防与应急相结合,常态与非常态
相结合,认真做好应对突发公共事件的各项准备工作。
(3)统一领导,分级负责。在新市区文体教育局统一领导下,建
立健全分类管理、分级负责的应急管理机制。学校成立突发公共
安全事件应急处理工作领导小组,全面负责对突发公共安全事件应
急处理工作。实行一把手负总责,主要领导是维护安全稳定的第一
责任人。
(4)快速反应,协同应对。加强以学校自主管理为主的应急队伍
建设,建立健全快速反应机制,提高快速反应能力。建立健全联动协
调制度,充分发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体和志愿者队
伍的作用,依靠公众力量,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协
调有序、运转高效的应急管理机制。
(5)区分性质,依法处理。要坚持从保护师生生命和财产安全的
角度出发,按照”动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分
不可结”的工作原则,及时化解矛盾,防止事态扩大。做到合情合
理、依法办事,维护师生合法权益。
(6)加强保障,重在建设。在制度上、组织上、物质上要全面加
强保障措施。在经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,
增强工作实力,提高工作效率。
二、适用范围
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2020年5月29日
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本预案适用于台风、暴雨、地震等自然灾害和消防安全、食
品卫生、楼道堵塞、侵害学生事件等学校突发性群体性事件。
三、应急组织指挥体系及职责
1、突发公共安全事件应急处理工作小组
组长:范剑坤
副组长:苏文君
成员:于俊青马午良杨艳霞闫桂芹汤磊于红先温会贤
郑雅杰魏鹏孙荣珍孙春红
2、领导小组主要职责:负责统一决策、组织、指挥突发公共
安全事件应急响应行动,下达应急处理工作任务,重大问题及时向上
级请示报告;承担日常工作,负责及时收集和分析相应的数据和工作
情况,提出处理各类突发公共安全事件的指导意见和具体措施;及时
总结和推广处理突发公共安全事件的经验和
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