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我们的节日一冬至班会教案范文（通用16

篇）

我们的节日一冬至班会教案范文（通用16篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写

教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的我们的节

日一冬至班会教案范文（通用16篇），供大家参考借鉴，希

望可以帮助到有需要的朋友。

我们的节日一冬至班会教案1活动目标

1、了解二十四节气之一——冬至节以及冬至节的来历

2、感受绘本故事中冬至节的习俗

3、让幼儿了解并认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传

统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。

活动准备

1、通过网络等途径，收集与冬至有关的资料。

2、向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。

3、制作课件。

活动过程

一、交流信息，自然引入。

1、播放《节气歌》播放二十四节气歌，引出《冬至节》

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

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2、引起幼儿的好奇心，讲述关于节气的信息。预设：

冬至是二十四节气之一，并且是很重要的一个节气。冬至这

天，白昼最短，黑夜最长。冬至是冬天最冷的时候，过了冬

至开始“数九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。

3、引出绘本故事《冬至节》

二、通过绘本故事说冬至由来

简介冬至的由来、俗称冬至是北半球全年中白天最短、

黑夜最长的一，过了冬至，白天就会一天天变长，黑夜会慢

慢变短。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也

就是人们常说的“进九”，中国民间有“冷在三九，热在三

伏”的说法。在我国古代对冬至很重视，早在二千五百多年

前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了；

它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的阳历12

月22日或者23日之间，冬至是大雪冬至后是小寒，因为冬

至没有固定于特定一日，所以被称为“活节”；冬至过节源

于汉代，盛于唐宋，相沿至今；冬至十天阳历年（元旦）冬

至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且

有庆贺冬至的习俗。“冬至”又称为“冬节”。

三、说冬至传说、习俗过渡：为什么古代的节日还能保

留至今？让我们一起用传说和习俗来“说冬至”吧！

1、用传说说冬至。主要有：传说一：冬至馄饨夏至面。

传说二：冬至吃狗肉。传说三：冬至南吃饺子北吃馄饨

2、用习俗说冬至。主要有：

（1）习俗一：祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭

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（2）习俗三：葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱

（3）习俗四：盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼

（4）习俗五：精心宁神、食疗养生——冬至之养

四、游戏活动

用纸黏土制作饺子和汤圆，感受冬至节的氛围

活动延伸

1、体验：跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜

庆，增强学生动手的.能力。

2、讲述：给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

冬至节微反思：

通过此次绘本故事《冬至节》的活动，幼儿了解了二十

四节气之一冬至节的来历及习俗，感受了爷爷给孙子讲述冬

至节的爱意，并且学会了九九歌，感受了传统节日的浓厚氛

围，本次活动幼儿主要作为倾听者，在延伸活动中将让幼儿

进一步参与到活动中。我们的节日一冬至班会教案2一、活

动时间及地点

时间：xxxx年12月22日，晚上7：00—9：00

地点：暂定食堂三楼南侧

二、活动目的

冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，

为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚

会。

三、活动流程及任务分工

1、包饺子教学

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大概时长：20分钟

鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能

亲身动手参加