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影响就业的因素

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影响就业的因素有社会因素、高校因素、大学生个人因素

以及其他因素。其他因素包括学生等级证书的限制、升学与

就业的矛盾，其中影响大学生就业最重要的因素为大学生的

就业观念。

影响就业的因素一、社会因素社会因素是大学生整体就业困

难的重要因素，主要表现为：

1、经济结构调整带来的压力

与此同时，国家经济结构正在进行战略性调整，产业结构的

重组，致使按计划招生和培养的大学生在学科和专业培养结

构上难以跟得上这种变化，加重了大学毕业生就业的困难。

2、企业门槛高

(1)、用人高消费，追求高学历。

(3)、只录用名牌大学毕业生，不要一般高校毕业生。

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(3)、用人单位缺乏人才储备意识不少单位不招应届毕业生，

过分强调大学的工作经验，而忽略了对员工的培养和企业文

化的建设。

二、高校因素1、高校扩招致使人才供需失衡近年来，我国

高校连续大规模的扩招导致大学毕业生人数骤增，而在现有

经济发展条件下，毕业生数量的增幅却远远超过同期经济发

展速度，社会总需求增长速度相对缓慢，这就导致了人才的

需求失衡，现在社会高等教育高增长率。社会就业形势紧张

和劳动力市场严重分割高等教育高增长率反映的是毕业生

数量增长的速度适度的超前发展是有益的，但过度的超速只

会得不偿失。

2、高校专业结构设置，课程设置、培养模式和就业指导等

因素影响大学生就业具体来说，主要表现在以下几个方面：

首先，学校专业设置与市场需求之间的结构性矛盾，一些学

校的专业设置过窄过细，导致培养的毕业生就业面较窄，不

能适应社会需求，就业机会少一些学校的课程设置，人才培

养模式不合理，没有随着社会的发展而调整，滞后于社会发

展的需求。教学计划、教学模式和教材与时代脱节，培养的

毕业生在知识结构、思维模式等方面与社会的需求有着较大

差距，使人职匹配产生错位，形成了结构性就业矛盾。其次，

学校市场信息灵敏性不够。随着高校的不断扩招，一些学校

追求短期效应，不顾本校自身的实力盲目开办一些热门专业，

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专业趋同现象十分严重，造成人才过剩。还有一些学校对一

些冷门专业不及时减少招生人数，导致部分大学生未毕业就

先失业的状况。最后，高校就业指导制度令人担忧。学历证

书不能有效反映大学毕业生的职业能力等信息。我国高等教

育中的学历证书制度注重对知识的教育，但缺乏有针对性的

职业能力教育$自主创业制度门槛过高，公共就业服务缺位。

三、大学生个人因素1、大学生就业观狭隘，许多大学生存

在择业观念误区，无视市场经济的严酷性，不愿意从基层做

起，不想到中小企业工作调查发现，大学生的就业观念存在

误区：宁愿出国带光环，不在国内做职员。

2、大学生自我认识的欠缺和就业策略的失当，大学生在规

划职业生涯的过程中，在自我评估、职业定位、计划执行及

评估反馈等环节都存在着很多问题。主要表现在：第一，自

我评价不够客观，期望值太高。第二，职业规划太过理想化，

追求完美主义，总想一步到位，从而导致了很多大学毕业生

隐性失业。

3、大学生的诚信危机，当代大学生的诚信问题日益严重，

面对现实的就业压力，不少毕业生发现求职时有一定的证书、

文凭、履历等能带来方便，于是通过投机取巧或造假来骗取

用人单位的初步信任。这种行为对大学生的整体形象造成了

一定的损害。

4、应届毕业生在求职就业过程中产生了一系列不良心态，

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目前大学生毕业前所具有的各类不良心态直接影响了他们

的就业情况，很多毕业生呈现焦虑恐慌的就业情况，很多毕业生呈现焦虑恐慌消极悲观消极悲观盲目屈就

等心理状态，这些不良心理导致大学生在就业时无法找到自

己理想的工作，不光对个人，对于整个社会的发展和进步也

造成了消极的影响。

四、其他因素1、就业观念是影响大学生就业最重要的因素。

2、自身素质欠缺，不明确相关的就业知识。

3、高校部分专业设置不合理。

4、等级证书的限制。

5、升学与就业的矛盾。

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