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幼儿园班级管理试卷(合集5篇)--第1页
幼儿园班级管理试卷(合集5篇)
第一篇:幼儿园班级管理试卷
幼儿园班级管理学科期末考试试卷
班级
考号
姓名
得分
一、选择题(20分)
1、下列哪种情况不应成为教师对幼儿的态度()
A、关心、爱护学生B、成为朋友
C、经常鼓励、表扬学生D、幼儿做错了就批评
2、在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘
画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了()
A、示范法B、范例法C、观察法D、参观法
3、.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()A、要求幼
儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
B、允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园
时间C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子
4、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,
只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的
教育价值,这种做法违反了()A、发挥一日生活的整体功能原则B、重
视年龄特点和个体差异原则
C、尊重儿童原则D、实践性原则
5、创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的
人是()A、裴斯泰洛齐B、福禄培尔C、卢梭D、洛克
6、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为
()A、教师B、保育员C、阿姨D、保姆
7、教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的
平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好
幼儿园班级管理试卷(合集5篇)--第1页
幼儿园班级管理试卷(合集5篇)--第2页
品质,该教师运用了()A、直观形象法B、参观法C、环境体验法D、
演示法
8、.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心
理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师
运用了移情法中的()训练技术。
A、认知提示B、情绪追忆C、巩固深化D、情境表演
9、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩
子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,
主要是为了()
A、幼儿园创收B、补偿教育C、增加幼儿园知名度D、服务社会
10、“玉不琢,不成器”说的是()对心理发展的作用
A、遗传因素B、自然环境C、社会环境和教育D、生理成熟
二、填空题(10分)
1、幼儿园班级是对3岁~6岁(或7岁)的幼儿进行的基本单位,
其基本结构主要包括:、组织结构、物质设施和四个方面。
2、幼儿园班级的功能有、、。
3、互动指导法要求充分有效发挥教师的和幼儿的作用。
4、幼儿园班级管理的原则有、整体性、、高效性。
三、名词解释(20分)
1、幼儿园班级管理是指:
2、规则引导法是指:
3、幼儿园班级特征中的渐成性是指:
4、社会性是指:
5、幼儿园班级管理中的主体性原则是指:
四、简答题(30分)
1、有关幼儿背景中,目前绝大多数的独生子女背景中有哪些不利
于他们成长的
五、综述题(任选一题作答)(20)
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