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防地震综合应急演练实施方案(通用13篇)
防地震综合应急演练实施方案(通用13篇)
为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案是
从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可
操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的防地
震综合应急演练实施方案(通用13篇),欢迎大家分享。
防地震综合应急演练实施方案1
一、指导思想
为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提
高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有
组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的
确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,
检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护
能力。
三、紧急疏散领导小组
略
四、演习目标
要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有
序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、
南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清
楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
五、演习安排
(一)前期准备工作
1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究
和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在
疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让
学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演
习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要
打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防
跌倒)。
(二)演习安排
1.20xx年5月13日上午早自习课后,xx校长在学校广播中宣布
演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场
集中。警报铃xx老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到
位,各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第
二声警报后迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,
离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队,放低身姿尽快向楼
梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥,由体育委员组织迅速有序
的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。撤离顺序,副班主任在
前,班主任老师最后撤离。
3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不
惊慌不拥挤,按“先到先通过;先二楼层,后三楼层”的顺序撤离教学
楼。
4.学生到达指定疏散集合地点后,由副班主任或班主任整队,迅
速清点人数,向级部主任报告,应到人数和实到人数。
5.非班主任也必须准时随班参加演习,听到信号后,迅速到指定
位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速
到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级
组点名,各班向年级组负责人报告各班人数。
6.成立以xx老师为临时医务组长,非班主任老师为组员的救护小
组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后,迅速赶到指定地点,把
“受伤”学生抬着撒离现场,到达安全地带。
7.xx老师汇总年级人数,迅速向演习领导小组组长xx校长报告人
员到位情况。
8.xx校长总结点评本次演习情况。
9.xx校长宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,
演习结束。
(三)学生疏散路线
1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、
草坪集中。(依次由东及西)
2.二楼楼梯东教室:二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车
场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;三楼
楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级
的学生从楼梯西下到篮球场。
3.一(1)、一(2)班到校门口停车场,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班,四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和
副班主任老师的带领下到西面操场。
(四)演习疏散负责教师安排
防地震综合应急演练实施方案2
为宣传落
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