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实验实训管理制度

第一章总则

为规范实验实训活动，提高实验实训的安全性和有效性，确保实验实训过程的科学性、系统性和规范性，根据国家有关法律法规及教育部门的相关规定，结合我单位的实际情况，特制定本制度。实验实训是培养学生实践能力的重要环节，是实现教育目标的重要手段。

第二章制度目标

1.确保安全：通过规范管理，降低实验实训中的安全风险，保障师生人身安全和实验室设备的完好。

2.提高效率：通过标准化流程，提高实验实训的组织效率，确保教学任务顺利完成。

3.促进学习：为学生提供良好的实验实训环境，促进其知识的应用和实践能力的提升。

4.规范管理：建立健全实验实训管理体系，明确责任分工，增强管理的科学性和有效性。

第三章适用范围

本制度适用于我单位所有参与实验实训活动的教师、学生及相关管理人员。具体包括：

1.所有实验课程的开展与管理。

2.实习、实训活动的组织与实施。

3.实验室设备的管理与使用。

第四章管理规范

4.1实验实训活动的组织

1.活动计划：各教学单位应根据课程要求制定实验实训活动计划，明确活动内容、时间、地点及参与人员。

2.人员安排：负责实验实训的教师需明确分工，确保每位参与者的职责清晰，确保活动的顺利进行。

4.2实验室的管理

1.实验室设备管理：各实验室应配备专人负责设备的维护与管理，定期检查设备的安全性与完好性，确保设备正常运转。

2.实验室使用规范：所有参与实验的人员必须遵守实验室的使用规则，确保实验室的整洁和设备的安全。

4.3安全管理

1.安全培训：每学期开始前，所有参与实验实训的人员必须接受安全培训，了解实验室的安全规范及应急处理措施。

2.安全检查：实验前，教师需对实验室及设备进行安全检查，确保实验环境的安全性。

第五章操作流程

5.1实验实训前准备

1.制定计划：教师制定实验实训计划，并提前一周报教务处备案。

2.准备材料：根据实验实训计划，准备必要的实验材料和设备，并确保其符合安全标准。

5.2实验实训过程

1.签到管理：参与实验实训的人员需在实验室入口处签到，教师负责核对人员名单。

2.实验指导：教师应在实验实训过程中进行全程指导，确保学生掌握实验要领。

5.3实验实训后工作

1.整理及清理：实验结束后，参与人员需对实验室进行整理，清理实验台及设备。

2.汇总反馈：教师需对实验实训的情况进行总结，并收集学生的反馈意见，以便改进后续的实验实训活动。

第六章监督机制

6.1监督检查

1.定期检查：教务处应定期对各单位的实验实训活动进行检查，确保各项制度的落实情况。

2.安全检查：实验室的安全管理人员应定期对实验室进行安全检查，发现问题及时整改。

6.2记录与反馈

1.记录管理：每次实验实训活动需填写活动记录，包括参与人员、实验内容、安全检查情况等，并存档备查。

2.反馈机制：教师应定期收集学生的反馈意见，并根据反馈情况进行调整和改进。

第七章附则

1.解释权：本制度由教务处负责解释。

2.施行日期：本制度自发布之日起施行。

3.修订流程：如需修订，须由教务处提出修订方案，经校内相关部门审核通过后实施。

第八章附件

1.实验实训活动计划表

2.实验室安全检查表

3.实验实训活动记录表

此制度旨在为我单位的实验实训管理提供清晰的规范和指导，确保实验实训活动的顺利开展与安全有效。希望全体师生共同遵守，推动实践教学的持续改进和发展。