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大班安全主题活动方案

大班安全主题活动方案6篇

为保障事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案

是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小

编帮大家整理的大班安全主题活动方案，欢迎大家分享。

大班安全主题活动方案1

活动分析：

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我

保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动

除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真

的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。

活动目的：

1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备：

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程：

1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，

注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，

说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取

暖、照明等）

（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林

等）

3、实验：火的熄灭

（1）老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，

启发幼儿思考火焰熄灭的原因。

（燃烧需要空气）

（2）老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，

观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中

空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）

小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。

4、组织幼儿讨论：

（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放

区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）

（2）怎么样防止火灾发生？

（3）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生

自救？

A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地

址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志。B：室外着火门已发烫里

千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，

如门不很热也没看到火苗，赶快离开。C：受到火势威胁时，要当机立

断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生，

要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。D：身上着火，不要奔

跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E：遇火灾不可乘电梯，要向安

全出口方向逃生。F：若逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打

手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目

跳楼。

5、逃生演习

老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。

大班安全主题活动方案2

为认真组织开展好今年“119”消防日宣传活动，广泛发动全社会

更加关注消防工作，积极营造浓厚的消防安全氛围，提高全民消防安

全意识和防灾减灾能力，特制定本方案。

一、活动时间

20xx年11月1日至11月30日。

二、活动主题

认识火灾，学会逃生。

三、活动安排

针对家庭社区、学校、农村、人员密集场所、社会单位等开展消

防安全宣传教育活动。各乡(镇、街道)、村(社区)、社区物业管理服务

单位和志愿者组织等，要以空巢老人、农村留守儿童、人员密集场所

外来务工人员等特殊群体为宣传重点，采取请进消防站、面对面帮扶

和教育等方式开展宣传，并组织其参与大型灭火救援演练等系列活动。

(一)开展“媒体聚焦活动”。开展专题系列报道(xx大队)电工志愿

者的消防情怀；利用广播、电视、报刊、网络播放和刊发消防法律法

规和消防常识，在黄金时段播放公益广告，全天候播放滚动字幕。活

动期间各乡(镇、街道)媒体刊播消防宣传专题不少于4次，消防安全公

益广告不少于10次；消防大队在活动期间通过移动、电信和联通公司

向手机用户发送消防警示语和消防基础