七年级英语下册 Unit 7 Its raining Section B第3课时（1a-1e）说课稿 （新版）人教新目标版.docxVIP

七年级英语下册Unit7ItsrainingSectionB第3课时（1a-1e）说课稿（新版）人教新目标版

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教材分析

“七年级英语下册Unit7ItsrainingSectionB第3课时（1a-1e）说课稿（新版）人教新目标版”本节课选自人教版新目标英语七年级下册，旨在让学生掌握描述天气和计划活动的词汇及句型。通过学习1a-1e的内容，学生能够了解如何用英语表达天气情况，并能够就天气变化进行简单的对话。本节课内容与学生的生活实际紧密相关，有助于提高学生的英语实践能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和思维品质。通过学习本节课内容，学生将提升运用英语描述天气和计划活动的能力，增强语言实际运用中的灵活性和准确性，体现语言能力核心素养。同时，学生将了解不同文化背景下人们对天气的不同表达方式，提升文化意识核心素养。在思维品质方面，学生将学会通过观察、分析和描述天气状况，培养观察力和逻辑思维，提高分析和解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了基本的英语语法结构和常用词汇，能够进行简单的日常交流。此外，他们对描述天气的简单词汇和句型有了一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对天气话题普遍感兴趣，因为天气