济南大学生物技术专业劳动教育（理论）课程2024版教学大纲.docxVIP

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济南大学生物技术专业课程教学大纲

劳动教育（理论）

一、课程基本信息

课程名称

劳动教育（理论）/LaborEducation

课程类别

通识必修课程

课程编码

19A00462

学分

0.5

学时

总学时：8

理论：8实践：0

课程负责人

朱建堂

适用专业

生物技术

先修课程

思想道德与法治

后续课程

劳动教育（实践）

二、课程简介

《劳动教育（理论）》课程是生物技术专业学生必修内容，旨在帮助学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。内容涉及劳动教育的理论学习，包括劳动概念、马克思主义劳动关系、劳动价值观、劳动实践形式、劳动技巧、劳动文化等。从思想认识、情感态度、能力习惯三个方面向全体学生提出劳动教育目标，突出强调劳动教育的思想性。学会尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度。从而能够主动结合国家和个人实际，树立远大职业理想，做好个人职业规划，实现个人价值和社会价值的有机统一。

三、课程目标及其与毕业要求指标点的对应关系

课程目标

毕业要求

毕业要求指标点

目标1：在知识传授上，使学生掌握劳动教育的本质特征，了解劳动和劳动教育的起源与发展，认识劳动教育的文化性质与社会功能，领会劳动教育的内涵与意义。

认识劳动教育的文化性质与社会功能