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清华版小学英语一年级上册全册教案
清华版小学英语一年级上册全册教案
目录
Unit1partsofmybody《Lesson1》(3)
Unit1partsofmybody《Lesson2》(7)
Unit1partsofmybody《Lesson3》(12)
Unit1partsofmybody《Lesson4》(16)
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Unit4Activities《Lesson23》(86)
Unit4Activities《Lesson24》(90)
Unit4Activities《Lesson25》(95)
Unit4Activities《Lesson26》(98)
Unit4Activities《Lesson27》(103)
Unit1partsofmybody《Lesson1》
1教学目标
1.认识五官及其作用,能用英语正确的表达。
2.在祈使句中运用物主代词your,能用英语正确发出和接受命令。2学情分析
一年级学生是活泼好动、爱唱、爱跳的,他们学习的动力来源于有趣的教学内容和富有吸引力的活动形式,英语课的“动态”教学,目的就是要让学生在无任何心理压力的状态下轻松愉快地学习,并且乐在其中。所以,准备《Mybody》这一课时,我从一年级学生的实际情况出发,遵守三个“动态”教学的原则,即趣味性原则、活动性原则、变化性原则,来设计教学。
3重点难点
1.Learnnewwords:anoseamouthafingerearseyes
2.Talkingaboutone’sbodyandusingpluralnouns.
3.Learntogiveorders.
4教学过程
4.1Teachingprocedure
Ⅰ.Warm-upandgreeting.
T:Goodmorning,boysandgirls.Look!There’resomanyteachers.Wesayhellotothem.
Ss:“Goodmorning,teachers!”
T:Ilikesinging,doyoulikesingingOK,let’ssingHeadandshoulders,kneesandtoes…
目的:这课前两分钟,利用活动性原则跟学生们唱着Headandshoulders,kneesandtoes带领学生唱唱、跳跳、说说,这样做不仅引起了学习动机,还消除了孩子们拘束和紧张,使课堂气氛活跃,从而煅炼他们的反应能力,为后面活跃课堂气氛奠定了良好的基础。Ⅱ.Presentation
1.Learnnewwordsanddoactions.
Showapictureofapupilintheclass.Askthepupilswhat’sonherface.InthiswayIcanintroducethenewwords.ThenuseKoko’sfacetopresentthenewwords.
T:What’smissingonKoko’sface
S1:Mouth.
T:Yes,you’reright.ComehereandstickitontheKoko’sface.
2.Saythenameo
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