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NewExperienceToastmastersClub
8May2013
IfYouhave
SomethingNice
toGive,
WHYConstructiveFeedback?
∗LearntobemoreSensitive
∗EnhanceRelationship
∗BecomeMoreCommunicative
WHATofConstructiveFeedback
∗C-Constructive
∗A-Appreciative
∗P-alized
GeneralPrinciplesof
Being‘Constructive’
∗WordinthePositive
∗DesiredStatevsMistakes
∗ShowWhatYouMean
∗GiveExamples
PackageYourFeedbackinBeing
‘Constructive’
∗IwouldThinkthat
∗YouMayliketoConsider
∗IparticularlyLike
∗OneSuggestedAreafor
Improvement
‘BeingAppreciative’means..
∗StepinEvaluatee’sShoe
‘alized’Evaluationmeans..
∗TailoredMade
∗MeasureProgressof
Evaluatee
HamburgerApproac
inConstructiveFeedback
∗Bun-StrengthsofEvaluatee
∗Meat-PointsforImprovement
∗Bun-StrengthsofEvaluatee
WordstobeUsedMore…
∗And…
∗Moreover…
∗Inaddition…
∗Particularly…
WordstoAvoid!
∗But…
∗However…
∗Unfortunately…
∗Why?…
∗YouShould…
ConstantPractice
MakesPerfect…
ConstantPracticeonly
MakesErrorsPermanent!
ConstantPractice
withConstructiveFeedback
MakesPerfect!
新体验
2013年5月8日如果您有好东西要，请学会更加敏感，增进关系，变得更加沟通，为什么要提供建设
性反馈？-建设性-欣赏性-个性化什么是建设性反馈，以积极的态度对待错误您的意思是五个例子建设性的一般原则
您会认为您可能想考虑特别喜欢的建议改进领域以建设性的方式包装您的反馈，以欣赏的方式对待被评估者。量身定
制评估被评估者的进步个性
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