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苏教版六年级下册劳动及技术教案--第1页
一、家庭种植DIY
教课目的：
1．认识常有的花卉品种，学习采集资料信息，并进行沟通，培养爱美情操。
2．睁开家庭种植DIY项目，学习简单的土培和水培方法。在多样的评论活
动中获取真切的感情体验，提升种植技术。
3．安全使用劳动工具，规范操作，养成优异的劳动习惯。
教课重点：认识常有花卉和种植工具，学会土培吊兰的方法。
教课难点：学会土培吊兰的方法。
教课准备：
教师准备：
1．常有花卉图片和常有花卉种植工具。土培吊兰准备资料：瓦片、煤渣或
粗土粒、细土、沙、剪刀、水壶、小铲子和花盆。准备吊兰幼苗：剪取花茎上带
根的吊兰小苗。
2．制作多媒体课件。
3．采集对于花卉的知识信息。
学生准备：采集对于花卉的知识信息。
教课过程：
（一）激发兴趣，导入新课。
1．老师到许多同学家去家访，让我们随着老师的录像一同观光两位同学的
家。
2．播放录像。
3．固然两位同学家的部署不同，可是他们都用各栽花卉装修着家庭，使家
庭环境充满了活力。
今日，我们就来学习家庭种植的有关知识。板书课题。
（二）研究学习，认识常有的花卉。
1．在方才的录像里，你看到哪些花卉？
指名沟通。
2．你还认识哪些常有花卉呢？让我们一同到校园走一走，看一看，认识更
多常有的花卉。
3．组织校园观光，分小组介绍校园花卉。
4．活动小结，组织评论各小组采集花卉信息的状况。
（三）研究学习，认识常有种植工具和花盆。
1．创建情形，分小组比一比哪个小组认识的种植工具多？
2．认识常有的花盆，谈谈各种花盆的特色和用途。
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（四）研究学习，学习土培吊兰
1．出示种植好的一盆吊兰。你认识这类花卉吗？
今日我们就来学习土培吊兰。
2．组织学生自学、思虑：土培吊兰需要哪些资料和工具？土培吊兰的操作
步骤是如何的？
学生自学。
3．检查自学状况。展现土培吊兰的资料和工具，沟通操作步骤。
4．思虑：在学习中，你产生了哪些问题？指名沟通。
教师演示重点操作步骤。
（五）实践操作，分工合作。
各小组进行种植吊兰。教师巡视指导。
（六）成就展现，沟通评论
学生展现土培吊兰。
睁开自评和互评活动。
教师参加评论，认识土培吊兰活动中学生的真切体验、成功经验以及不足之
处。
（七）拓展思想，总结课文
1．经过实践，我们学习了土培吊兰的方法，生活中还有很多种植都是利用
这类方法进行种植的。
2．课后大家去认识一下，除了这类土培种植的方法，我们还能够用什么方
法进行种植？
3．教师：利用课余时间，用土培吊兰的方法种植其余植物，写好察看记录，
参加班级种植大赛。
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