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三年级道德与法制课程纲要--第1页

2018-2019学年第一学期

道德与法制学科《课程纲要》

年级三年级

制定人徐恒勤

明珠路小学

2018年9月

2018—2019学年第一学期道德与法治学科《课程纲要》

学校名课程设计

明珠路小学基础性课程徐恒勤

称类型教师

适用设计

三年级总课时数202018年9月

年级日期

教材《道德与法治》是在小学中高年级开设的以儿童社会生活为基础，促进学生

良好品德形成和社会性发展的综合课程。它以儿童的社会生活为基础。家庭、学校、

分析家乡、祖国、社会是他们生活的不同领域；社会环境、社会活动、社会关系等是存

在于这些领域中的几个主要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域

（包括本中，通过与各种社会要素的相互作用而实现的。

册教材在

本门课程重点：清楚的认识自己与别人，学会扬长避短，懂得感恩，要为父母排忧解难。

和年级段

的地位与学会一些自救知识，远离伤害，谨防上当，遇险不惊。

作用，及

难点：了解家乡的美食、乡音乡情，想想自己能为学校做点什么平安度过每一天。

教学的重

点和学习

的难点）

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学情

三年级的学生正处于思想品德形成的初步时期。学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步

分析

形成的阶段。但学生学习的兴趣浓厚，求知欲望很高。经过以前时间的学习，大部分学生已经

（包括

学生已有了一定的自主能力，对自己、社会、家乡、学校有了初步的了解,大多数学生在生活中养成文

有知识

明礼貌、友爱宽容、公平公正，热爱集体、团结协作、有责任感的品质。初步形成民主、法制

基础、学

习方式、

观念和规则意识。但对自然，对生命的热爱还有些模糊，对从不同角度观察、认识、分析社会事

学习习

惯和学物和现象还有一定的困难。

习态度）

1.珍爱生命、热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学，热爱劳动、勤

俭节约的态度。

课

2.在生活中养成文明礼貌、友爱宽容、公平公正，热爱集体、团结协作、有

程责任感的品质。

3、热爱祖国，珍视祖国的历史、文化传统。初步具有开放的意识。

目

4、了解家乡的节日，风俗，学会感恩，在生活中讲文明，讲礼貌。关爱自然，

标