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穿绳子游戏教案6篇
通过制定教案,教师能够有效提升课堂教学的整体质量,想要提升教学效果,教师必须认真对待教案的编写和设计,以下是本店铺精心为您推荐的穿绳子游戏教案6篇,供大家参考。
穿绳子游戏教案篇1
活动目标:
1、练习边抖动绳子边走(跑)
2、练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。
3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
绳子
活动过程:
一、海边的波浪
1、幼儿分散在场地上,手拿一根短绳,把绳子拖在地上随意抖动,让绳子像海边的波浪一样,越抖越快,波纹越多。
2、幼儿排成一队,一起抖动绳子,好象还浪拍打在沙滩上。
二、嬉水浪
1、两名幼儿各持一根绳子,相对站立,一名
幼儿边抖动绳子边后退,另一名幼儿边抖动绳子边向前走,两人来来回回,前前后后的边走边抖动绳子,好象水浪互追。
2、四组幼儿排成四队,四队分别向前走,向后走,形成交替的形状,看上去就像海浪在涌动。
三、踏浪、追浪
1、一组幼儿排成一横队,做海浪的水波,用绳子边抖动边后退,另一组幼儿为踏浪,双脚交替踏浪,踩踏到后两个人交换角色。在游戏中要求幼儿绳子不要抖动的太高,以免摔倒。
2、两人一队,一人抖动绳子变向跑,一人追。
穿绳子游戏教案篇2
游戏一
[游戏名称]
赶小车(小班)
[游戏目的]
1、引导幼儿两人之间合作游戏时相互协调。
2、培养幼儿的手、眼协调能力。
[游戏准备]
跳绳若干
[游戏玩法]
1、幼儿两人一组自由组合,每组一根跳绳。
2、将跳绳双起来,套在一名幼儿的胸前,从腋下绕至身后,另一名幼儿双手分别抓住绳子的两头。这样,抓着绳子的幼儿即是赶车人,另一幼儿当小车。
3、赶起小车来,两名幼儿自由跑动,体验合作的乐趣。教师及时提醒幼儿注意相互躲闪,注意安全。
4、幼儿两人相互拍打身体,放松一会儿,游戏结束。
游戏二
[游戏名称]
跳十字(小班)
[游戏目的]
1、培养幼儿两脚向前跳的能力。
2、引导幼儿三人之间合作游戏。
[游戏准备]
跳绳若干
[游戏玩法]
1、幼儿三人一组自由组合,每组两根跳绳。
2、将两跟跳绳中间处交叉起来,搭成十字,放在地上。
3、幼儿各自站在一个格子中,听到老师说:开始后,一起向前跳。这样,循环跳起来。
4、幼儿跳一会儿后,可重新选择同伴,继续游戏。
5、游戏结束。
游戏三
[游戏名称]
风车转动(小班)
[游戏目的]
1、培养幼儿听口令走、跑交替的能力。
2、引导幼儿四人之间合作游戏。
[游戏准备]
跳绳若干
[游戏玩法]
1、幼儿四人一组自由组合,每组两根跳绳。
2、将两跟跳绳中间处起来,搭成十字,放在地上。
3、幼儿各自站在一端,听到老师说:风来了后,一起拿起跳绳的把儿走起来,风车转动。风变大了,幼儿跑起来,风车快快的转起来。风停了,幼儿放下跳绳,蹲下不动。
4、游戏重复进行多次。
5、游戏结束。
穿绳子游戏教案篇3
活动目标:
1、学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。
2、形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣。
3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
4、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
活动准备:
1、幼儿有玩过绳子的经验。
2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。
活动过程:
1、开始部分师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地,随音乐做模仿热身运到;扇翅膀(上肢)磨擦鸡嘴(下蹲)理羽毛(体侧)磨爪子(腹臂)跳舞(跳跃和放松)等运动。
2、基本部分:
(1)取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子),要求每个幼儿捉一条虫子。
(2)玩绳子。将虫子变成绳子,展开玩绳活动。
①幼儿自由玩绳子,巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。(伴音乐)师:请小鸡们来玩一玩绳子,看谁玩的方法多,玩法与别人不一样,还可以和小伙伴一起玩。
②幼儿说说做做自己的玩绳方法。
师:请小鸡说说你用绳子做什么?你是怎么玩的?
③老师总结:绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作游戏,提醒注意安全。
(3)游戏:战胜野猫
①另一教师扮演野猫出场,引导幼儿想出躲避野猫的方法,并进行演示。
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