中小学劳动课教案(真题11篇) .pdfVIP

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中小学劳动课教案(真题11篇)--第1页

中小学劳动课教案(通用11篇)

中小学劳动课教案(通用11篇)

作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学

的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是

小编为大家收集的中小学劳动课教案,希望对大家有所帮助。

中小学劳动课教案篇1

教学目标:

一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》,唱《不再麻烦好妈妈》、

《种玉米》,理解劳动的喜悦与欢乐。

二、结合口风琴的键盘位置认识字母谱f、s,并能准确地吹奏。

三、能主动投入编创歌词、编创动作、填充字母谱、编创旋律等

音乐实践活动。

教学重难点

教具准备钢琴、录音机、教学磁带等

教学过程

一、聆听《劳动歌》

1、初听前,教师可讲述白雪公主和七个小矮人的故事,引起学生

听音乐的兴趣。

听后提示:《劳动歌》给你什么样的感受?

2、复听时,自编动作表演,可分小组设计动作,尤其对“用力”

的表现。使学生通过动作表现、理解劳动内容。

二、表演《不再麻烦好妈妈》

1、听歌曲录音或教师范唱感受歌曲。

2、启发学生叙述妈妈对自己的呵护、辛劳,指导学生用柔和的声

音、真挚的情感演唱歌曲。

3、歌曲中的妈妈可以理解为其他和辈,再将自己力所能及的劳动

编创成新歌词演唱。

4、边唱边表演,看谁表演得好。

三、编创与活动

中小学劳动课教案(真题11篇)--第1页

中小学劳动课教案(真题11篇)--第2页

1、结合键盘图认识字母谱,知道手的位置。让学生看图说出f用

4指,s用5指演奏。

2、教师带着学生依次吹奏五个音,让学生动脑想一想,还可以怎

样吹奏这五个音,吹奏的方法有多样。

3、在三个音的基础上,指导学生分组填写唱名字头,以小组为单

位填充旋律,看哪一组填充得好、唱得准确。

4、可以在教室里画上格子,填上字母谱边走边唱。看谁唱出的旋

律多。

中小学劳动课教案篇2

活动目的:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽

职尽责,教育学生热爱劳动。

活动过程:

1、激发兴趣引入活动

①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?

(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,

心情舒畅,感到很愉快。)

②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天

值日生对工作负责吗?

(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真

负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责)

③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?

(板书:我们爱劳动)

2、情感教育(投影情境画)

图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

图②桌雅得很乱、黑板没擦;

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;

同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这

样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)

中小学劳动课教案(真题11篇)--第2页

中小学劳动课教案(真题11篇)--第3页

3、怎样劳动?

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