2025届高考语文复习之变换句式.pptx

变换句式;变换句式是基本的高考题型。;（一）句式的种类

根据表达语气分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

根据主语的性质分为主动句和被动句。

根据结构的繁简分为长句和短句。

根据判断的性质分为肯定句和否定句。

根据句子成分或成分句的位置分为常式句、变式句和把字句。

根据语体风格分为口语句和书面句。

根据句式整齐分为整句和散句。

根据句子数量分为单句和复句。

八种不同句式，表达的内容基本相同，表达效果有差异。孰优孰劣，要看需要和语言环境。;变换句式一般是在同义句式中进行的，不管题目本身是否做出要求，变换后的句子一定都要保留原意。为此，在具体操作中，与句式变换无关的文字可原封不动，必要时个别文字可以变动，如增、删、换、调等，但变动不要太多。

每一种句式都有相对的同义句式，如长句与短句对应、主动句与被动句对应;整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语句与书面语句对应等。要按照相应的关系变换，避免张冠李戴。

在一定的语言环境下，句子的变换是为了收到理想的表达效果，属于修辞的范畴。一般地说，修辞活动必须在合乎语法和逻辑的前提下进行，因此，在变换句式的同时，要注意语言的通顺、生动、合理，防止顾此失彼。;①不改变原意;;（四）句式变换的方法

1、长句和短句的变换

长句和短句是相对而言的，词语多、结构复杂的句子就是长句;词语较少、结构简单的句子就是短句。长句和短句各有特点，表达效果也各有不同:长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通、气势畅达，适宜于政论性的文章和在文学作品中描写自然景色、心理活动等内容;短句节奏短促、干脆利落、简洁明快、生动活泼，适宜于叙述性的文章，尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。

一个长句改换成几个短句，方法如下:首先，用“提取主干法”把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句;然后，将复杂的修饰语根据表达的意思化成几个短句。

几个短句变成一个长句，方法和长句变换成短句正好相反:首先，以其中一个主要句为主干;然后，把剩余短句作主要句的定语或状语???;【例1】把下面五个句子改写为一个长的单句，可以增删词语，但不得改变原意。

文学是一种语言艺术。

文学是艺术的基本样式之一。

文学通过审美的方式发挥其多方面的社会作用。

文学以语言文字为媒介和手段，塑造艺术形象。

文学反映现实生活，表现人们的精神世界。;【例2】把下面的长句改成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。

当下中国的一个突出特点是在中国财富文化占据首要位置并能够增加外国人与“中国元素”亲近感的个人对物质和精神改善的双重追求。;【解析】注意分清整个句子的主干，再整理枝叶也就是修饰语嵌入。;2、主动句、“把”字句和被动句的变换

主语是动作或行为的实施者的句子叫主动句。用“把”字将谓语动词支配的对象提到谓语动词前的特殊句式叫“把”字句。主语是动作行为的受事者的句子叫被动句。它们三者之间根据表达的重点可以互相转换。

【例】他打扫了房间。（主动句，一般陈述）

他把房间打扫了。（“把”字句，强调重点是动词谓语“打扫”）

房间被他打扫了。（被动句，强调重点受事主语“房间”）;【例】“一场无情的大火烧掉了他的全部藏书”是一个一般语气的陈述句。在保持原意的基础上，选用恰当的句式。

①如果需要强调“他的全部藏书”，应改为。

②如果强调“烧掉”这个动作，应改为。;【例】主动句:我们把大连队打败了。

被动句:大连队被我们打败了。

反问句:难道我们不是把大连队打败了吗?

将上面三个句子分别填入下列句子的横线上。

①要取代我们去参加超霸杯的希望破灭了。

②大连队从八一队招来了两个边锋，满以为能夺冠，但是，获得了优胜杯。

③难道我们不是手捧着金杯吗?弱者不一定不能胜强者。;3、陈述句和反问句的变换

反问句比陈述句更加肯定有力，既能强调，又能表达强烈的感情。陈述句改成反问句，陈述句是肯定语气，反问句应加否定词;陈述句是否定语气，反问句就可不用否定词，或用双重否定。反之，也是如此。

【例】把下面的陈述句改为反问句。

他是一个善良的人。;4、肯定句和否定句的变换

同一个意思，可以用肯定句表达，也可用否定句表达。

肯定句:我们要加强素质教育。你这样做很对。

否定句:我们不加强素质教育不行。你这样做不错。

【注意】由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时，千万不要把意思说反了。应该明确，双重否定表示肯