2024（新插图）人教版二年级数学上册 第1课时 观察物体（1）-课件.pptxVIP

义务教育人教版二年级上册第1课时观察物体（1）观察物体（一）5

情境导入同学们听过盲人摸象的故事吗？几个人摸同一头大象，为什么说得不一样呢?盲人摸象

他们从各自的角度都看到了什么呢？探究新知1小红小丽小亮小明

下面这些图分别是谁看到的？如何分辨的？小红小丽小亮小明

小明小亮小丽小红为什么他们看到的都不一样？因为他们是从不同的方向观察熊猫玩具的。

小明小亮小丽小红有什么办法可以让他们每个人都全面地看到熊猫玩具？

连一连。(教材P68做一做)

1.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。(教材P70T2)巩固运用①③②

2.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。(教材P71T4)（）（）（）③②①

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？从不同的角度观察同一物体，所看到的图形可能是不同的。在观察物体时，要根据观察者的位置和所观察物体的各部位特征进行判断。

课后作业完成本课时相关练习。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放