2024（新插图）人教版一年级数学上册第8课时 10的加减法-课件.pptxVIP

第8课时10的加减法义务教育人教版一年级上册6～10的认识和加减法5

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。凑十歌

对数字组成10的口令。我说9。我说1，1和9组成10。

19101+9=9+1=1010910-=1110-=9（教材第61页内容）1+9=109+1=10……

2108102+=8810-=22810-=

31073+=107710-=3310-=7

104+6=104610-=64410-=6

105+5=10510-=555

哪两个数相加得10？5916358274（教材P60做一做1）

867+=2431010101021（教材P61做一做2）10-=0892.

1.画一画，填一填。3+=107（教材P63第7题）5+=1058+=102

（教材P64第11题）2.在里填上“”“”或“=”。3+692+477+3910-489-359+09==9610669

可以利用“10的分与合”计算有关10的加减法，10减几还可以用“想加算减法”来计算。

1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放