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  • 2024-10-30 发布于广东
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小学教研工作计划及方案

一、指导思想

以提升教育教学质量为核心,以促进教育公平为目标,以强化师资队伍建设为重点,以深化课堂教学改革为突破口,以培养学生创新精神和实践能力为根本,全面提高我校小学教育教学整体水平。

二、主要目标

1.加强教师队伍建设,提高教师专业素养和教学能力。

2.深化课堂教学改革,推广先进教学模式和方法,提高课堂教学效率。

3.加强学生综合素质培养,注重学生创新精神和实践能力的培养。

4.加强教研组建设,提高教研组活动的规范性和实效性。

5.拓展校际交流与合作,提升学校整体办学水平。

三、具体工作及措施

(一)加强教师队伍建设

1.开展教师职业道德教育和培训活动,提高教师的职业道德素养和敬业精神。

2.实施“青蓝工程”,加强新老教师之间的结对帮扶,促进新教师的快速成长。

3.举办教师教学技能大赛、教学研讨会等活动,提高教师的教学能力和教学水平。

4.定期开展教师听课、评课活动,促进教师之间的相互学习和交流。

(二)深化课堂教学改革

1.推广“以学生为中心”的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

2.加强课堂教学研究,探索适合小学生特点的教学模式和方法。

3.定期开展课堂教学观摩、评议活动,促进教师之间的相互学习和借鉴。

4.加强信息技术与学科教学的整合,提高教师运用现代教育技术的能力。

(三)加强学生综合素质培养

1.注重学生德育教育,加强学生思想道德建设,培养学生良好的行为习惯和道德品质。

2.开展丰富多彩的课外活动,如科技创新、文艺比赛、社会实践等,提高学生的综合素质。

3.加强学生心理健康教育,关注学生心理健康状况,提供及时有效的心理辅导和支持。

(四)加强教研组建设

1.完善教研组工作制度,明确教研组长的职责和任务。

2.定期开展教研组活动,包括集体备课、教学研讨、课题研究等,提高教研组活动的规范性和实效性。

3.加强教研组之间的交流与合作,促进资源共享和优势互补。

(五)拓展校际交流与合作

1.加强与周边学校的交流与合作,开展校际教学研讨、资源共享等活动,提高学校整体办学水平。

2.积极参加各类教育教学竞赛、展示等活动,展示我校教育教学成果,提升学校知名度。

3.加强与家长的沟通与合作,形成家校共育的良好氛围。

四、实施步骤和时间安排

本计划自XXXX年XX月起实施,至XXXX年XX月结束。具体实施步骤和时间安排如下:

1.第一季度:制定计划和方案,明确工作任务和要求;开展教师职业道德教育和培训活动;启动校际交流与合作活动。

2.第二季度:开展课堂教学改革示范课、观摩课等活动;组织学生德育教育活动和社会实践活动;开展教研组建设活动。

3.第三季度:举办教师教学技能大赛、教学研讨会等活动;加强学生综合素质培养和心理健康教育;开展校际交流与合作活动。

4.第四季度:总结年度工作成果和经验教训;整理档案资料和成果展示;制定下一年度工作计划和方案。

五、总结与展望

通过本计划的实施,预计到XXXX年底,我校小学教育教学整体水平将得到进一步提升。我们也应看到工作中仍存在一些问题和不足,需要在今后的工作中不断改进和完善。我们将继续以提升教育教学质量为核心,以促进教育公平为目标,不断深化课堂教学改革,加强师资队伍建设,拓展校际交流与合作,为学生的全面发展创造更加良好的条件。

小学教研工作计划及方案(1)

一、指导思想

以国家教育方针为指导,以提高教育教学质量为核心,以促进教育公平、提高学生综合素质为目标,深化教育教学改革,创新教研方式,提升教师专业素养,为小学生提供优质的教育服务。

二、工作目标

1.加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力;

2.深化教育教学改革,探索适合小学生发展的教育教学模式;

3.加强课堂教学研究,提高课堂教学效率;

4.加强教学质量监控,实现教学质量稳步提升;

5.加强学生综合素质培养,提高学生创新能力、实践能力等综合素质;

6.加强教研组建设,发挥教研组在教学研究、教学指导、教学管理等方面的作用。

三、主要任务和措施

(一)加强教师队伍建设

1.开展教师教育教学能力培训,组织教师参加各类教学研讨会、讲座等活动,提高教师的教育教学理论水平和实践能力;

2.实施“青蓝工程”,加强新老教师之间的结对帮扶,促进新教师的快速成长;

3.开展教师课堂教学竞赛、教学设计评比等活动,激发教师教学热情,提高教师教学水平。

(二)深化教育教学改革

1.探索适合小学生发展的教育教学模式,倡导启发式、探究式、合作式教学方法,注重培养学生的自主学习能力和创新精神;

2.加强课程改革,完善课程设置,优化课程结构,充分发挥课程的育人功能;

3.开展课外实践活动,加强学生综合素质培养,提高学生的创新能力、实践能力等综合素质。

(三)

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