《细胞的分裂和分化》（教学设计）-2024-2025学年沪教版（五四学制）（2024）初中生物七年级上册.docxVIP

《细胞的分裂和分化》（教学设计）-2024-2025学年

沪教版（五四学制）（2024）初中生物七年级上册

一、教材分析

1.地位和作用

本节课是沪教版（五四学制）（2024）初中生物七年级上册第一单元《生物体的结构层次》第2章《生物体的结构》中的第1节内容。细胞的分裂和分化是生物体生长、发育和繁殖的基础，是细胞生命活动的重要表现形式。通过对细胞分裂和分化的学习，学生将深入理解生物体结构和功能的统一性，为后续学习生物体的组织、器官和系统等知识奠定坚实的基础。

同时，细胞分裂和分化的知识与日常生活和医学等领域密切相关，如癌症的发生与细胞分裂失控有关，组织培养技术基于细胞的分化原理等，因此本节课的学习具有重要的现实意义。

2.内容结构

教材首先介绍了细胞分裂的概念和过程，包括植物细胞和动物细胞分裂的异同点。通过细胞分裂，生物体的细胞数目增加，实现生长和繁殖。

接着阐述了细胞分化的概念和意义，强调细胞分化形成了不同的组织，进而构成了复杂的生物体。教材中还举例说明了人体和植物体内的几种主要组织，如上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织以及保护组织、输导组织、营养组织等。

最后，教材简要提及了细胞分裂和分化的关系，以及细胞全能性的概念，为学生进一步拓展了生物学知识。

二、教学目标

（一）知识目标

1.描述细胞分裂的过程和特点，说出植物细胞和动物细胞分裂的异同点。

2.阐明细胞分化的概念和意义，举例说明细胞分化形成不同的组织。

3.说出人体和植物体内的几种主要组织的名称和功能。

4.理解细胞分裂和分化的关系。

（二）能力目标

1.通过观察细胞分裂和分化的图片、动画等资料，提高学生的观察能力和分析问题的能力。

2.借助小组讨论和交流，培养学生的合作学习能力和语言表达能力。

（三）情感态度与价值观目标

1.认同细胞分裂和分化是生物体生长、发育的重要生理过程，培养学生对生命现象的好奇心和探究欲望。

2.体会生物体结构和功能的统一性，树立辩证唯物主义自然观。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.细胞分裂的过程和特点。

2.细胞分化的概念和意义。

3.人体和植物体内主要组织的名称和功能。

（二）教学难点

1.理解细胞分裂过程中染色体的变化及其意义。

2.认识细胞分化与细胞全能性的关系。

四、学情分析

1.学生在前面已经学习了细胞的基本结构和功能，对细胞有了一定的认识，为本节课的学习奠定了基础。但细胞分裂和分化的过程较为抽象，学生理解起来可能存在一定的困难。

2.七年级学生具有较强的好奇心和求知欲，喜欢通过直观的观察和实验来获取知识。因此，在教学中可以多运用图片、动画、实验等教学手段，帮助学生理解抽象的知识。

3.学生在小组合作学习方面已经有了一定的经验，能够进行有效的讨论和交流。在教学过程中可以组织学生进行小组合作学习，培养学生的合作能力和团队精神。

五、教学准备

1.实验材料和用具：洋葱根尖细胞分裂装片、显微镜、多媒体教学设备等。

2.多媒体课件：制作包含细胞分裂和分化过程的动画、图片、视频等资料的多媒体课件，用于课堂教学演示。

六、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

1.展示一些生物体生长发育的图片或视频，如幼苗生长为大树、婴儿长大成人等。

师：同学们，我们先来看一些图片和视频，大家观察一下这些生物体在生长发育过程中有什么变化？

生：它们的体积变大了，身体结构也变得更复杂了。

师：对，那大家想一想，生物体是如何从一个小小的细胞逐渐生长发育成一个复杂的个体的呢？这其中涉及到细胞的哪些生命活动呢？

生：可能与细胞的分裂和生长有关。（部分学生回答）

2.提问：细胞是怎样分裂和分化的呢？从而引出本节课的课题——细胞的分裂和分化。

师：很好，同学们提到了细胞的分裂和生长。其实，除了细胞分裂和生长，还有一个重要的过程叫做细胞分化。今天我们就一起来探究细胞的分裂和分化是如何让生物体不断生长发育的。

（二）讲授新课

1.细胞分裂

讲解细胞分裂的概念，通过举例说明细胞分裂的普遍性。

师：同学们，细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。就像我们把一个蛋糕分成两块一样，细胞分裂就是细胞把自己一分为二。在我们的身体里，细胞分裂时刻都在发生。比如，我们的皮肤细胞不断分裂，才能让我们的皮肤保持更新；我们的血液细胞也在不断分裂，以补充身体内衰老和死亡的血细胞。大家能理解细胞分裂的概念吗？

生：能理解。

利用多媒体课件展示植物细胞和动物细胞分裂的过程动画，详细讲解分裂过程的各个阶段。

师：我们来看一下植物细胞和动物细胞分裂的过程。（播放植物细胞分裂动画）植物细胞分裂首先是细胞核分裂，细胞核中的染色体先复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新的细胞核中。接着细胞质分成两份，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞就分裂