促进教与学的初中语文作业设计与实践培训总结 .pdfVIP

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  • 2024-10-30 发布于安徽
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促进教与学的初中语文作业设计与实践培训总结 .pdf

促进教与学的初中语文作业设计与实践培训总结--第1页

促进教与学的初中语文作业设计与实践培训总结

促进教与学的初中语文作业设计与实践培训总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的

书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份

总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的促

进教与学的初中语文作业设计与实践培训总结,欢迎大家分享。

一、在“双减政策”下国家对于作业的要求

1、把握作业的育人功能。

2、作业多样性:手写+背诵+口头+阅读等。

3、作业不宜过多,会影响孩子的身心发展。

4、多设计高思维探究性的作业。

5、提高作业质量。

二、国家对于学生作业现状的调查

三、老师常布置的作业问题在哪里?

1、超时超量

2、过难过易

3、错位错时(强调错位,与课堂内容严重脱节)

4、延时:

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