七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 2 Goldilocks hurried out of the house第4课时说课稿（新版）外研版.docx

七年级英语下册Module8StorytimeUnit2Goldilockshurriedoutofthehouse第4课时说课稿（新版）外研版

主备人

备课成员

教学内容

本节课为外研版七年级英语下册Module8StorytimeUnit2Goldilockshurriedoutofthehouse第4课时。本节课主要围绕Module8的故事部分进行教学。教学内容包括：

1.理解并讲述故事“GoldilocksandtheThreeBears”中的关键事件，重点关注Goldilocks在故事中的行为和反应。

2.学习并运用以下词汇和短语：hurryout,eatup,tryon,fallasleep,wakeup,not...anymore。

3.掌握以下句型：WhatdidGoldilocksdonext?Shehurriedoutofthehouse.以及询问和回答过去动作的疑问句和回答。

4.培养学生的阅读理解能力，提高他们通过上下文猜测词义的能力。

5.培养学生的听力和口语表达能力，通过角色扮演和故事复述活动，增强学生对故事情节的理解和表达能力。

核心素养目标

1.语言能力：通过学习故事，学生能够理解和运用目标词汇和句型，提高日常