创新思维拓展智慧树知到答案2024年成都职业技术学院 .pdfVIP

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创新思维拓展智慧树知到答案2024年成都职业技术学院--第1页

创新思维拓展成都职业技术学院智慧树知到答案2024年

绪论单元测试

1.我们的课程由哪些部分组成?

A:商业画布B:创意成果转换C:设计思维D:创新内涵

答案:ABCD

2.本课程旨在帮助大家培养创新思维,提升创新技能。

A:错B:对

答案:B

第一章测试

1.受蜻蜓的飞行启发,发明直升机,运用了哪种创新思维?

A:发散思维B:逆向思维C:类比思维D:收敛思维

答案:C

2.司马光砸缸的故事中,司马光运用了哪种创新思维?

A:发散思维B:逆向思维C:收敛思维D:类比思维

答案:B

3.选出正确的说法

A:中小企业太小,没法创新。B:创新实践并不是高风险,且各领域各行业都

有创新精神。C:开一家新店就体现了创新精神。D:创造新知识是创新,将

新知识商业化不是创新。

答案:B

4.创新的目的是

A:满足人类自身的需要B:盈利C:为自己赢得荣誉D:挣脱思维定势的束缚

答案:A

创新思维拓展智慧树知到答案2024年成都职业技术学院--第1页

创新思维拓展智慧树知到答案2024年成都职业技术学院--第2页

5.金、银、铅三个盒子,其中一个盒子里有宝石。每个盒子外面贴着一句话,

金盒子上贴的是宝石在这个金盒子里,银盒子上贴的是宝石不在这个银盒子

里,铅盒子上贴着宝石不在金盒子里。其中只有一句话是真话,盛宝石的盒

子是

A:金盒子B:银盒子C:铅盒子D:不确定

答案:B

6.1912年,美国哈佛大学教授熊彼特第一次把创新引入了经济领域。你认为

下列哪些是创新

A:引入一种新产品B:开辟一个新的市场C:采用一种新的生产方法D:实现一

种新的工业组织形式

答案:ABCD

7.5w1h法中的h可以展开为()

A:howtoB:howeverC:howmuchD:howmany

答案:AC

8.激发个人创新的方法包括有()

A:永远充满着创新的渴望B:换一种新的方法来思考C:及时记录下来一些创

新想法D:有了创新性的想法,一定要努力去实施

答案:ABCD

9.创新的本质是突破,即突破旧的思维定势、旧的常规戒律。

A:对B:错

答案:A

10.创新需要宽松的文化环境,在企业里建立创新的氛围,由公司承担风险,鼓励大

家齐心协力,放下包袱,大胆创新。

A:错B:对

答案:B

第二章测试

1.同理心访谈需求理解的核心思想是?

A:用户调研B:情景模拟C:观察用户D:移情

答案:D

创新思维拓展智慧树知到答案2024年成都职业技术学院--第2页

创新思维拓展智慧树知到答案2024年成都职业技术学院--第3页

2.IDEO提出设计思维是()的创新方式。

A:以创新为驱动B:以市场为导向C:以人为本D:以技术为支撑

答案:C

3.同理心访谈指的是

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