山东省滨州市惠民县六校2023-2024学年高二上学期11月期中联考物理试题（解析）.docxVIP

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2023-2024学年第一学期期中质量检测

高二物理试题

一、单项选择题（本题共8小题，每题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1.关于系统动量守恒的说法正确的是（）

①只要系统所受的合外力为零，系统动量就守恒

②系统内有摩擦力，系统动量可能守恒

③如果系统所受合外力远大于内力时，系统可近似认为动量守恒

④系统所受合外力不为零，其动量一定不守恒，但有可能在某一方向上守恒

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】①．系统所受的合外力为零，合外力的冲量为零，系统动量守恒，故①正确；

②．动量守恒的条件是系统所受的合外力为零，系统内有摩擦力时，由于内力对系统的动量变化没有影响，只要系统所受的合外力为零，系统的动量仍守恒，故②正确；

③．系统所内力远大于外力时可近似看成动量守恒，系统动量不守恒，故③错误；

④．根据动量守恒的条件可知，系统所受合外力不为零，其动量一定不守恒，但系统在某一方向不受外力或合外力为零，在该方向上系统的动量守恒，故④正确。

综上可知选B。

2.飞力士棒（Flexi—bar）是一种能加强躯干肌肉功能的训练器材。标准型飞力士棒由握柄、负重头和PVC软杆连接而成，可以使用双手进行驱动，棒的固有频率为4.5Hz，如图所示。则（）

A.使用者用力越大飞力士棒振动越快

B.随着手振动的频率增大，飞力士棒振动的幅度不可能越来越小

C.双手驱动该飞力士棒每分钟完成4.5次全振动，会产生共振

D.负重头质量不变，仅PVC杆缩短时，飞力士棒的固有频率随之变化

【答案】D

【解析】A．使用者用力大小影响的是振幅，与振动快慢没有关系，故A错误；

B．随着手振动的频率增大，飞力士棒振动的频率随之增大，但是幅度可能越来越小。故B错误；

C．双手驱动该飞力士棒每分钟完成4.5次全振动，则驱动力的频率为

与飞力士棒的固有频率不相等，不会产生共振，故C错误；

D．负重头质量不变，仅PVC杆缩短，结构改变，飞力士棒的固有频率会变化。故D正确。

故选D。

3.如图所示，轻弹簧的一端固定在竖直墙上，一个光滑弧形槽静止放在足够长的光滑水平面上，弧形槽底端与水平面相切，让一个物块从槽上高h处由静止开始下滑。下列说法正确的是（）

A.物块沿槽下滑的过程中，物块的机械能守恒

B.物块沿槽下滑的过程中，物块与槽组成的系统动量守恒

C.从物块压缩弹簧到被弹开的过程中，弹簧对物块的冲量不为零

D.物块第一次被反弹后一定再次回到槽上高h处

【答案】C

【解析】A．一个光滑弧形槽静止放在足够长的光滑水平面上，物块沿槽下滑的过程中，物块的机械能不守恒，物块与槽组成的系统机械能守恒，A错误；

B．物块沿槽下滑过程中，物块与槽组成的系统水平方向动量守恒，B错误；

C．从物块压缩弹簧被弹开的过程中，物块受到的冲量等于物块动量的变化，物体的动量变化量不为零，故物体受到的冲量不为零，C正确；

D．物块第一次被反弹后，追上弧形槽，上升到最高点时，物块和弧形槽具有相同的速度，全过程系统机械能守恒，故物块不能回到槽上高h处，D错误。

故选C。

4.如图所示，直线A为某电源的图线，曲线B为某LED灯泡的图线，用该电源和灯泡串联起来组成闭合回路，灯泡恰能正常发光。下列说法正确的是（）

A.电源的内阻为

B.灯泡正常发光时的功率小于5W

C.灯泡的阻值随其电压增大而增大

D.将灯泡换成的定值电阻后，电源的输出功率增大

【答案】D

【解析】A．根据图线的斜率的绝对值为电源内阻，可得此电源的内阻

故A错误；

B．两图线的交点表示小灯泡与电源连接时的工作状态，由于灯泡正常发光，则知灯泡的额定电压

额定电流

则额定功率为

故B错误；

C．根据欧姆定律

可知灯泡图像上的点与原点连线的斜率表示电阻的大小，可知小灯L的电阻随两端电压的增大而减小，故C错误；

D．电源的输出功率图像如下

由图可看出当时输出功率最大，由选项B知小灯泡L的额定电压，额定电流，则小灯泡正常发光时的电阻为

若把灯泡L换成阻值恒为的纯电阻，则更接近内阻，则电源的输出功率变大，故D正确。

故选D。

5.如图甲所示，一单摆悬挂在拉力传感器上。让单摆在竖直面内做小角度摆动，拉力传感器显示绳子拉力大小随时间的变化图像如图乙所示，已知当地的重力加速度为，则根据图乙中的数据可知（）

A.此单摆的周期

B.此摆球的质量为

C.此单摆的摆长

D.在时刻摆球的回复力最小

【答案】C

【解析】A．摆球运动到最低点时，由重力和绳子拉力的合力提供向心力，所以摆球运动到最低点时，绳子拉力最大，则此单摆的周期为

故A错误；

B．摆球运动到最低点时，由重力和绳子拉力的合力提供