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五年级语文课外阅读练习题40专项专题训练带答案解析_图文--第1页
五年级语文课外阅读练习题40专项专题训练带答案解析
一、部编版五年级下册语文课外阅读理解
1.课外阅读。
埃及金字塔
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍
然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死
后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后
成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的金“”字,所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字
塔。这座金字塔高约137米,相当于50层楼高。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路
程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。这些石块磨得很平整,石块
与石块之间砌得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆
起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌
上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又
把这座土山移走,让金字塔显露出来。
现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是
古埃及人民智慧的结晶。
(1)短文从哪些方面介绍了埃及金字塔?
(2)分别找出短文中描写金字塔宏伟“”和精巧“”的句子。
(3)短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?()
A.打比方
B.列数字
C.作比较
(4)你是怎样理解它们是埃及的“象征,也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的?
解析:(1)短文从位置、用途、外观、数量、建造方法和意义等方面介绍了埃及金字
塔。
(2)这座金字塔高约137米,相当于50层楼高。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路
程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处
连锋利的刀片都插不进去。
(3)B
(4)埃及金字塔举世闻名,人们一提到埃及就会想到金字塔,所以说金字塔“是埃及的象
征”。四五千年前的古埃及人民仅靠人的力量,就建造出如此宏伟、精巧的金字塔,这其中
凝聚了人民的智慧,所以说金字塔“是古埃及人民智慧的结晶”。
【解析】【分析】(1)考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文
章内容,再用简洁的语言概括出来即可。
五年级语文课外阅读练习题40专项专题训练带答案解析_图文--第1页
五年级语文课外阅读练习题40专项专题训练带答案解析_图文--第2页
(2)解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再按要求找到答案。
(3)这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法,①举例子;②分类
别;③打比方;④列数字;⑤作比较;⑥下定义;⑦列图表;作答时要结合语境,抓
住标志性词语,判断说明方法。
(4)理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。根据词句原
本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含
义。
故答案为:(1)短文从位置、用途、外观、数量、建造方法和意义等方面介绍了埃及金
字塔。
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