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大班《保护牙齿》教案精选8篇
在教案中,教师要设定评估标准,以便在教学后对学生进行评价,教师应定期更新教案,以适应不断变化的教学环境和学生需求,下面是本店铺为您分享的大班《保护牙齿》教案精选8篇,感谢您的参阅。
大班《保护牙齿》教案篇1
活动设计背景
因本班出现幼儿不刷牙现象;为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯;结合幼儿的年龄特点,设计该活动过程。
活动目标
1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。
2、让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。
3、初步了解健康的
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