七年级道德与法治上册 第二单元 心中充满灿烂阳光 第4课 过富有情趣的生活 第2框 追求高雅情趣说课稿 鲁人版五四制.docx

七年级道德与法治上册第二单元心中充满灿烂阳光第4课过富有情趣的生活第2框追求高雅情趣说课稿鲁人版五四制

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是鲁人版五四制七年级道德与法治上册第二单元“心中充满灿烂阳光”第4课“过富有情趣的生活”第2框“追求高雅情趣”。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课主要讨论高雅情趣的培养及其在个人成长中的重要性。在此之前，学生已经学习了关于个人情感管理、健康生活等方面的知识，这为理解高雅情趣的内涵及其价值奠定了基础。教材中提到的音乐、美术、文学等领域的欣赏和参与，与学生在语文、美术等课程中已学的知识相衔接，有助于学生更好地理解高雅情趣的含义。

核心素养目标

1.培养学生健康的生活态度，提高对高雅情趣的认识和追求。

2.发展学生的审美能力，激发对文学、艺术等领域的兴趣。

3.增强学生的情感管理能力，学会在生活中发现并创造美好。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解高雅情趣的内涵及其在个人生活中的重要性。

2.学会通过参与文学、艺术活动来培养高雅情趣。

难点：

1.如何将高雅情趣的培养与学生的日常生活实际相结合。

2.引导学生从生活中发现并创造高雅情趣。

解决办法：

1.通过案例分析、讨论交流等方式，结合教材中的实例，帮助学生理解高雅情趣的具体表现。

2.设计实践性活动