2024-2025学年高中历史 第六单元 和平与发展 第1课 联合国的建立及其作用（1）教学说课稿 新人教版选修3.docxVIP

2024-2025学年高中历史第六单元和平与发展第1课联合国的建立及其作用（1）教学说课稿新人教版选修3

授课内容

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授课时间

设计意图

本节课的设计意图在于通过讲述联合国的建立及其作用，帮助学生深入理解国际组织在维护世界和平与发展中的重要角色。结合高中生的认知水平，本节课将围绕联合国的成立背景、组织结构及其在和平与发展方面的作用展开，旨在培养学生的国际视野，提高其分析问题和解决问题的能力，为后续学习世界现代史打下坚实基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史思维、国际理解与参与意识。具体包括：

1.历史思维：通过分析联合国成立的历史背景，培养学生运用历史唯物主义观点观察历史现象的能力，以及运用史料进行论证的技能。

2.国际理解：引导学生理解联合国在国际事务中的作用，提高对国际组织运作机制的认识，增强全球意识。

3.参与意识：激发学生积极参与国际事务的兴趣，培养其作为未来世界公民的责任感和参与国际交流合作的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.联合国成立的历史背景和原因。

2.联合国的主要职能和作用。

难点：

1.联合国在国际事务中的实际运作和局限性。

2.联合国作用发挥与国家利益之间的复杂关系。

解决办法：

1.对于联合国成立的历史背景和原因，通过展示历史文献、图片资料，以及组织课堂讨论，帮助